【題目】計算與解方程.
(1)計算:( )﹣1﹣
﹣(π﹣2016)0+9tan30°;
(2)解分式方程: +1=
.
【答案】
(1)解:原式=2﹣3 ﹣1+9×
=2﹣3
﹣1+3
=1
(2)解:去分母得:x﹣3+x﹣2=3,
解得:x=4,
經檢驗x=4是分式方程的解.
【解析】此題考查了解分式方程,以及實數的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.(1)原式利用零指數冪、負整數指數冪法則,二次根式性質,以及特殊角的三角函數值計算即可得到結果;(2)分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解零指數冪法則的相關知識,掌握零次冪和負整數指數冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數),以及對整數指數冪的運算性質的理解,了解aman=am+n(m、n是正整數);(am)n=amn(m、n是正整數);(ab)n=anbn(n是正整數);am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數);(a/b)n=an/bn(n為正整數).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,把一張矩形紙片ABCD沿對角線AC折疊,點B的對應點為B′,AB′與DC相交于點E,則下列結論一定正確的是( )
A.∠DAB′=∠CAB′
B.∠ACD=∠B′CD
C.AD=AE
D.AE=CE
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為了解學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節目最喜愛的情況,隨機調查了若干名學生,根據調查數據進行整理,繪制了如下的不完整統計圖.
請你根據以上的信息,回答下列問題:
(1)本次共調查了名學生,其中最喜愛戲曲的有人;在扇形統計圖中,最喜愛體育的對應扇形的圓心角大小是 .
(2)根據以上統計分析,估計該校2000名學生中最喜愛新聞的人數.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點P在BA的延長線上,弦CD⊥AB,垂足為E,且PC2=PEPO.
(1)求證:PC是⊙O的切線.
(2)若OE:EA=1:2,PA=6,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,拋物線y=﹣ x2+
x+
與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C.若點P是線段AC上方的拋物線上一動點,當△ACP的面積取得最大值時,點P的坐標是( )
A.(4,3)
B.(5, )
C.(4, )
D.(5,3)
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,O為BC的中點,AC與半圓O相切于點D.
(1)求證:AB是半圓O所在圓的切線;
(2)若cos∠ABC= ,AB=12,求半圓O所在圓的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,點A,B分別在x軸,y軸上,點A的坐標為(﹣1,0),∠ABO=30°,線段PQ的端點P從點O出發,沿△OBA的邊按O→B→A→O運動一周,同時另一端點Q隨之在x軸的非負半軸上運動,如果PQ= ,那么當點P運動一周時,點Q運動的總路程為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解當地氣溫變化情況,某研究小組記錄了寒假期間連續6天的最高氣溫,結果如下(單位:℃):﹣6,﹣3,x,2,﹣1,3,若這組數據的中位數是﹣1,在下列結論中:①方差是8;②極差是9;③眾數是﹣1;④平均數是﹣1,其中正確的序號是 .
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