【題目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=(
),將線段BC繞點B逆時針旋轉60°得到線段BD。
(1)如圖1,直接寫出∠ABD的大。ㄓ煤的式子表示);
(2)如圖2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判斷△ABE的形狀并加以證明;
(3)在(2)的條件下,連結DE,若∠DEC=45°,求的值。
【答案】(1)(2)見解析(3)
【解析】解:(1)。
(2)△ABE為等邊三角形。證明如下:
連接AD,CD,ED,
∵線段BC繞點B逆時針旋轉得到線段BD,
∴BC=BD,∠DBC=60°。
又∵∠ABE=60°,
∴且△BCD為等邊三角形。
在△ABD與△ACD中,∵AB=AC,AD=AD,BD=CD,
∴△ABD≌△ACD(SSS)。∴。
∵∠BCE=150°,∴。∴
。
在△ABD和△EBC中,∵,
,BC=BD,
∴△ABD≌△EBC(AAS)。∴AB=BE。
∴△ABE為等邊三角形。
(3)∵∠BCD=60°,∠BCE=150°,∴。
又∵∠DEC=45°,∴△DCE為等腰直角三角形。
∴DC=CE=BC。
∵∠BCE=150°,∴。
而。∴
。
(1)∵AB=AC,∠BAC=,∴
。
∵將線段BC繞點B逆時針旋轉60°得到線段BD,∴。
∴。
(2)由SSS證明△ABD≌△ACD,由AAS證明△ABD≌△EBC,即可根據有一個角等于的等腰三角
形是等邊三角形的判定得出結論。
(3)通過證明△DCE為等腰直角三角形得出,由(1)
,從
而,解之即可。
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【題目】如圖1,設D為銳角△ABC內一點,∠ADB=∠ACB+90°.
(1)求證:∠CAD+∠CBD=90°;
(2)如圖2,過點B作BE⊥BD,BE=BD,連接EC,若ACBD=ADBC,
①求證:△ACD∽△BCE;
②求的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點E在等邊△ABC的邊BC上,BE=6,射線CD⊥BC于點C,點P是射線CD上一動點,點F是線段AB上一動點,當EP+PF的值最小時,BF=9,則AC為( 。
A.14B.13C.12D.10
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【題目】張康和李健兩名運動愛好者周末相約到丹江環庫綠道進行跑步鍛煉.
(1)周日早上點,張康和李健同時從家出發,分別騎自行車和步行到離家距離分別為
千米和
千米的綠道環庫路入口匯合,結果同時到達,且張康每分鐘比李健每分鐘多行
米,求張康和李健的速度分別是多少米
分?
(2)兩人到達綠道后約定先跑千米再休息,李健的跑步速度是張康跑步速度的
倍,兩人在同起點,同時出發,結果李健先到目的地
分鐘.
①當,
時,求李健跑了多少分鐘?
②求張康的跑步速度多少米分?(直接用含
,
的式子表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠現在平均每天比原計劃多生產 50 臺機器,現在生產 600 臺機器所需時間與原計劃生產 450 臺機器所需時間相同.
(1)現在平均每天生產多少臺機器;
(2)生產 3000 臺機器,現在比原計劃提前幾天完成.
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【題目】如圖,在直角坐標系中,直線y=﹣x﹣1與x軸,y軸的交點分別為A、B,以x=﹣1為對稱軸的拋物線y=x2+bx+c與x軸分別交于點A、C,直線x=﹣1與x軸交于點D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在線段AB上是否存在一點P,使以A,D,P為頂點的三角形與△AOB相似?若存在,求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由;
(3)若點Q在第三象限內,且tan∠AQD=2,線段CQ是否存在最小值,如果存在直接寫出最小值;如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4),
(1)將△ABC各頂點的橫坐標保持不變,縱坐標分別減5后得到△A1B1C1;
①請在圖中畫出△A1B1C1;
②求這個變換過程中線段AC所掃過的區域面積;
(2)將△ABC繞點(1,0)按逆時針方向旋轉90°后得到的△A2B2C2,請在圖中畫出△A2B2C2,并分別寫出△A2B2C2的頂點坐標.
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