【題目】如果a>b,那么下列不等式一定成立的是( 。
A. a﹣b<0 B. ﹣a>﹣b C. a<
b D. 2a>2b
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,反比例函數y=的圖象與一次函數y=mx+b的圖象交于A(1,3),B(n,﹣1)兩點.
(1)求反比例函數與一次函數的解析式;
(2)根據圖象回答:當x取何值時,反比例函數的值大于一次函數的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了抓住文化藝術節的商機,某商店決定購進A、B兩種藝術節紀念品.若購進A種紀念品8件,B種紀念品3件,需要950元;若購進A種紀念品5件,B種紀念品6件,需要800元.
(1)求購進A、B兩種紀念品每件各需多少元?
(2)若該商店決定購進這兩種紀念品共100件,考慮市場需求和資金周轉,用于購買這100件紀念品的資金不超過8 000元,那么該商店至多購進A種紀念品幾件?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解本校九年級學生期末數學考試情況,小亮在九年級隨機抽取了一部分學生的期末數學成績為樣本,分為A、B(89~80分)、C(79~60分)、D(59~0分)四個等級進行統計,并將統計結果繪制成如下統計圖,請你根據統計圖解答以下問題:
(1)這次隨機抽取的學生共有多少人?
(2)請補全條形統計圖;
(3)這個學校九年級共有學生1200人,若分數為80分(含80分)以上為優秀,請估計這次九年級學生期末數學考試成績為優秀的學生人數大約有多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2015年濟南生產總值(GDP)達6280億元,在全國排第21名,在山東排第3名.6280用科學記數法表示為( )
A.62.8×102
B.6.28×103
C.0.628×104
D.6.28×102
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