【題目】有這樣一個問題:探究函數的圖象和性質.小奧根據學習函數的經驗,對函數
的圖象和性質進行了探究.下面是小奧的探究過程,請補充完整:
(1)函數的自變量x的取值范圍是 ;
(2)下表是y與x的幾組對應值:
求m的值;
(3)如下圖,在平面直角坐標系xoy中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點.根據描出的點,畫出該函數的圖象;
(4)進一步探究發現,該函數圖象在第一象限內的最低點的坐標是(2,2).結合函數圖象,寫出該函數的其他性質(一條即可): .
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【題目】直線l1:y=k1x+b與直線l2:y=k2x在同一平面直角坐標系中的圖象如圖所示,則關于x的不等式k2x>k1x+b的解集為( )
A.x>3
B.x>-1
C.x<3
D.x<-1
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【題目】寒假結束了,為了了解九年級學生寒假體育鍛煉情況,王老師調查了九年級所有學生寒假體育鍛煉時間,并隨即抽取10名學生進行統計,制作出如下統計圖表:
編號 | 成績 | 編號 | 成績 |
① | B | ⑥ | A |
② | A | ⑦ | B |
③ | B | ⑧ | C |
④ | B | ⑨ | B |
⑤ | C | ⑩ | A |
根據統計圖表信息解答下列問題:
(1)將條形統計圖補充完整;
(2)若用扇形統計圖來描述10名學生寒假體育鍛煉情況,分別求A,B,C三個等級對應的扇形圓心角的度數;
(3)已知這次統計中共有60名學生寒假體育鍛煉時間是A等,請你估計這次統計中B等,C等的學生各有多少名?
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【題目】如圖反映的過程是:小強從家去菜地澆水,又去玉米地除草,然后回家.如果菜地和玉米地的距離為a千米,小強在玉米地除草比在菜地澆水多用的時間為b分鐘,則a,b的值分別為( )
A.1.1,8
B.0.9,3
C.1.1,12
D.0.9,8
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【題目】如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30°,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點D,DE 是⊙O的切線,連結OD,OE
(1)求證:∠DEA=90°;
(2)若BC=4,寫出求 △OEC的面積的思路.
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【題目】如圖5—18所示,在ΔABC中,AD平分∠BAC,且與BC相交于點D,∠B=40°,∠BAD=30°,則∠C的度數是 ( )
A.70°
B.80°
C.100°
D.110°
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【題目】已知菱形ABCD在平面直角坐標系的位置如圖所示,A(1,1),B(6,1),AC=4,點P是對角線AC上的一個動點,E(0,2),當
周長最小時,點P的坐標為( ).
A. (2,2) B. (2, ) C. (
,
) D. (
,
)
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【題目】從全校1200名學生中隨機選取一部分學生進行調查,調查情況:A、上網時間≤1小時;B、1小時<上網時間≤4小時;C、4小時<上網時間≤7小時;D、上網時間>7小時.統計結果制成了如圖統計圖:
(1)參加調查的學生有人;
(2)請將條形統計圖補全;
(3)請估計全校上網不超過7小時的學生人數.
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