【題目】在一個不透明的袋子中裝有大小、形狀完全相同的三個小球,上面分別標有1,2,3三個數字.
(1)從中隨機摸出一個球,求這個球上數字是奇數的概率是 ;
(2)從中先隨機摸出一個球記下球上數字,然后放回洗勻,接著再隨機摸出一個,求這兩個球上的數都是奇數的概率(用列表或樹狀圖方法)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=ax經過點A(4,2),點B在雙曲線y=(x>0)的圖象上,連結OB、AB,若∠ABO=90°,BA=BO,則k的值為_____.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A(4,0),B兩點,與y軸交于點C(0,2),對稱軸x=1,與x軸交于點H.
(1)求拋物線的函數表達式;
(2)直線y=kx+1(k≠0)與y軸交于點E,與拋物線交于點 P,Q(點P在y軸左側,點Q在y軸右側),連接CP,CQ,若△CPQ的面積為,求點P,Q的坐標;
(3)在(2)的條件下,連接AC交PQ于G,在對稱軸上是否存在一點K,連接GK,將線段GK繞點G順時針旋轉90°,使點K恰好落在拋物線上,若存在,請直接寫出點K的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】“食品安全”受到全社會的廣泛關注,武漢市某中學對部分學生就食品安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,并根據收集到的信息進行統計,繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖.請你根據統計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調查的學生共有 人,扇形統計圖中“了解”部分所對應扇形的圓心角為 ;
(2)若從對食品安全知識達到“了解”程度的2個女生和2個男生中隨機抽取2人參加食品安全知識競賽,恰好抽到1個男生和1個女生的概率為 ;
(3)若該中學共有學生900人,請根據上述調查結果,估計該中學學生中對食品安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數.
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【題目】如圖,已知一次函數分別交
、
軸于
、
兩點,拋物線
經過
、
兩點,與
軸的另一交點為
.
(1)求、
的值及點
的坐標;
(2)動點從點
出發,以每秒1個單位長度的速度向點
運動,過
作
軸的垂線交拋物線于點
,交線段
于點
.設運動時間為
秒.
①當為何值時,線段
長度最大,最大值是多少?(如圖1)
②過點作
,垂足為
,連結
,若
與
相似,求
的值(如圖2)
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【題目】老師留在小黑板上的題如圖所示.小彬說:該拋物線過點;小明說:
;小穎說:該拋物線在
軸上截得的線段長為
.你認為三人的說法中,正確的有( )
A.個B.
個C.
個D.
個
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【題目】已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點B和點C的坐標分別為(3,0)、(0,﹣3),拋物線的對稱軸為x=1,D為拋物線的頂點.
(1)求拋物線的解析式.
(2)點E為線段BC上一動點,過點E作x軸的垂線,與拋物線交于點F,求四邊形ACFB面積的最大值,以及此時點E的坐標.
(3)拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使△PCD為等腰三角形?若存在,寫出點P點的坐標;若不存在,說明理由.
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【題目】如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y=.(其中mk≠0)圖象交于A(﹣4,2),B(2,n)兩點.
(1)求一次函數和反比例函數的表達式;
(2)求△ABO的面積;
(3)請直接寫出當一次函數值大于反比例函數值時x的取值范圍.
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