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我國是人口眾多的國家,農村勞動力人數有4.8億,農民是農業生產和經濟建設的重要載體,是我國重要的人力資源,農民科技文化素質的高低不僅影響到農民的生活、農業的發展水平,而且還關系到我們國家建設小康社會的進程.從目前來看,我國農民的科技水平還不是很高.在農村4.8億的勞動力中,小學文化程度以下的占40%,具有初中文化程度的占48%,具有高中文化程度的占12%,受過職業技術培訓的占5%.請根據上面的數據信息解答下列問題:
(1)填寫農民受教育情況表.
農民受教育情況表
文化程度人數(億)
小學以下
初中文化
高中文化
受過職業技術培訓
(2)根據農民受教育情況表畫出條形統計圖.
(3)從農民受教育情況看,你有哪些積極的建議?(寫出一條建議)

(1)
農民受教育情況表
文化程度人數(億)
小學以下1.92
初中文化2.304
高中文化0.576
受過職業技術培訓0.24
(2)

(3)農民的整體受教育程度偏低,應該加強對初中及以下人員的培訓(只要建議合理即可).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

2005年5月30日,國務院關稅稅則委員會決定從當天起對紡織品出口關稅進一步作出調整,對一些紡織品取消征收出口關稅.在此背景下,(沈陽日報)(2005年6月1日)報道了2005年1-4月份沈陽服裝對各國出口的情況,并繪制統計圖如下.
請你根據統計圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)2005年1-4月份,沈陽服裝企業出口額較多的是哪兩個國家?
(2)2005年1-4月份,沈陽服裝企業平均每月出口總額是多少萬美元?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

加快新能源和可再生能源發展是建設高效低碳的首都能源體系和“綠色北京”的重要支撐.“十一五”以來,北京市新能源和可再生能源開發利用步伐不斷加快,產業規模不斷擴大.以下是根據北京市統計局發布的有關數據制作的統計圖表的一部分.
2010年北京市各類能源消費量占能源消費總量的百分比統計圖

2010年北京市新能源和可再生能源消費量及結構統計表
類別太陽能生物質能地熱能風能水能
消費量(萬噸標準煤)983678.582.8
注:能源消費量的單位是萬噸標準煤,簡稱標煤.
請你結合上面圖表中提供的信息解答下列問題:
(1)補全條形統計圖并在圖中標明相應數據;
(2)2010年北京市能源消費總量約是多少萬噸標煤(結果精確到百位)?
(3)根據北京市“十二五”規劃,到2015年,本市能源消費總量比2010年增長31%,其中新能源和可再生能源利用量占全市能源消費總量的6%.已知使用新能源每替代一萬噸標煤,可減少二氧化碳排放量約為2萬噸,請問到2015年,由于新能源和可再生能源的開發利用,北京市可減少二氧化碳排放量約為多少萬噸?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某家報紙公布的“2050年世界人口預測圖”,你從中能獲得哪些信息?請寫出其中的一條:______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了綠化環境,某中學八年級一班50名同學積極參加了植樹活動,班長植樹情況進行了統計,并繪制成了如圖所示的統計圖.
(1)求這50名同學植樹株樹的平均數和極差.
(2)該中學共有學生2000名,請根據該班的植樹情況,估計這所中學的植樹株數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

改革開放以來,我國國民經濟保持良好發展勢頭,國民生產總值持續較快增長,下表是1998年~2002年國民生產總值統計表.
年份19981999200020012002
國民生產總值/億元78345820678944295933102398
小明根據上表繪制出條形統計圖如圖:
你認為小明繪制的這個統計圖會引起人們錯誤的感覺嗎?如果會,你認為應該怎樣改?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為豐富學生的業余生活,陶冶學生的情趣和愛好,義烏市各個學校開展了學生社團活動,為了解學生分類參加情況,對某校七年級學生社團活動進行了抽樣調查,制作出如下的統計圖:
根據上述統計圖,完成以下問題:
(1)這次共調查了______名學生,參加文學類學生所占的百分比為______;在扇形統計圖中,表示“書法類”所在扇形的圓心角是______度.
(2)請把條形統計圖(圖1)補完整;
(3)若七年級共有學生700名,請估算有多少名學生參加文學社團?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某中學為合理開展“體藝2+1”活動,隨機抽取部分學生進行問卷調查(每位學生只選擇一種自己喜歡的項目),并將調查的結果繪制成如下的兩幅不完整的統計圖.

請根據圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)參加調查的學生有______人,在扇形統計圖中,表示參加“繪畫”學生的扇形的圓心角為______;
(2)將條形統計圖補充完整;
(3)若該中學有1450名學生,則估計該中學喜歡“籃球”的學生共有多少人?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

我國五次人口普查統計如下:
1953年為5.94億,1964年為6.95億,1982年為10.08億,1990年為11.34億,2000年為12.95億.請你制作條形統計圖表示以上數據.

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