【題目】已知菱形的邊長和一條對角線的長均為2 cm,則菱形的面積為( )
A. 3cm2 B. 4 cm2 C. cm2 D. 2
cm2
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知在線段AB上有一點C(點C不與A、B重合且AC>BC),分別以AC、BC為邊作正方形ACED和正方形BCFG,其中點F在邊CE上,連接AG.
(1)如圖1,若AC=7,BC=5,則AG=______;
(2)如圖2,若點C是線段AB的三等分點,連接AE、EG,求證:△AEG是直角三角形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,二次函數y=ax2﹣5x+c的圖象如圖.
(1)求這個二次函數的解析式和它的圖象的頂點坐標;
(2)觀察圖象,回答:何時y隨x的增大而增大;何時y隨x的增大而減。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,小紅用一張長方形紙片ABCD進行折紙,已知該紙片寬AB為8cm,長BC為10cm.當小紅折疊時,頂點D落在BC邊上的點F處(折痕為AE).想一想,此時EC有多長?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在正方形ABCD中,G是CD上一點,延長BC到E,使CE=CG,連接BG并延長交DE于F.
(1)求證:△BCG≌△DCE;
(2)將△DCE繞點D順時針旋轉90°得到△DAE′,判斷四邊形E′BGD是什么特殊四邊形,并說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點,以A B為邊在第二象限內作正方形ABCD.
(1)求點A、B的坐標,并求邊AB的長;
(2)求點D的坐標;
(3)在x軸上找一點M,使△MDB的周長最小,請求出M點的坐標.
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