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【題目】下列各數中: ,0,π, ,0.32,( 0 ,0.1010010001…中,無理數個數有(
A.3個
B.4個
C.5個
D.6個

【答案】B
【解析】解:π, , ,0.1010010001…是無理數, 故選:B.
【考點精析】利用零指數冪法則和無理數對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知零次冪和負整數指數冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數);在理解無理數時,要抓住“無限不循環”這個要點,歸納起來有四類:(1)開方開不盡的數;(2)有特定意義的數,如圓周率π,或化簡后含有π的數;(3)有特定結構的數,如0.1010010001…等;(4)某些三角函數,如sin60o

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數圖象經過點A(﹣3,0)、B(1,0)、C(0,﹣3),求此二次函數的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】解方程:x2+x﹣2=0.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形OABC的邊OA,OC在坐標軸上,點B的坐標為(﹣4,4).點P從點A出發,以每秒1個單位長度的速度沿x軸向點O運動;點Q從點O同時出發,以相同的速度沿x軸的正方向運動,規定點P到達點O時,點Q也停止運動.連接BP,過P點作BP的垂線,與過點Q平行于y軸的直線l相交于點D.BD與y軸交于點E,連接PE.設點P運動的時間為t(s).

(1)∠PBD的度數為 ,點D的坐標為 (用t表示);

(2)當t為何值時,△PBE為等腰三角形?

(3)探索△POE周長是否隨時間t的變化而變化?若變化,說明理由;若不變,試求這個定值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知M,N表示單項式,且3x(M-5x)=6x2y3+N,則(  )

A. M=2xy3,N=-15x B. M=3xy3,N=-15x2

C. M=2xy3,N=-15x2 D. M=2xy3,N=15x2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,EF∥AD,∠1=∠2,將求證AB∥DG的過程填空完整.
證明:∵EF∥AD(________)
∴∠2=________(________)
又∵∠1=∠2(________)
∴∠1=∠3(________)
∴AB∥________(________)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】化簡:
(1)(3a5b3﹣a4b2)÷(﹣a2b)2
(2)a(3﹣a)﹣(1+a)(1﹣a)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】計算:
(1)
(2)6.25×(﹣3.4)+6.25×4.4
(3)
(4)
(5)(﹣1)2015﹣(1﹣0.5)2×|2﹣22|
(6)﹣1+2﹣3+4﹣…﹣2015+2016.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC.
(1)尺規作圖:作∠ABC的平分線,交AC于點D(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)E是底邊BC的延長線上一點,M是BE的中點,連接DE、DM.若CE=CD,求證:DM⊥BE.

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