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【題目】觀察下列等式:,,將以上三個等式兩邊分別相加得:

1)觀察發現

_________;

__________

2)初步應用

利用(1)的結論,解決下列問題:

拆成兩個分子為1的正的真分數之差,即__________;

拆成兩個分子為1的正的真分數之和,即__________

3)深入探究

定義“◆”是一種新的運算,若,,則計算的結果是_________.

4)拓展延伸

第一次用一條直徑將圓周分成兩個半圓(如圖),在每個分點標上質數,記2個數的和為,第二次將兩個半圓都分成圓,在新產生的分點標相鄰的已標的兩個數的和的,記4個數的和為;第三次將四個圓分成圓,在新產生的分點標相鄰的已標的兩個數的和的,記8個數的和為;第四次將八個圓分成圓,在新產生的分點標相鄰的已標的兩個數的和的,記16個數的和為;……如此進行了次.

_________(用含、的代數式表示);

,求的值.

【答案】1;;(2)①;②;(3;(4)①;②

【解析】

1)觀察發現:先根據題中所給出的列子進行猜想,寫出猜想結果即可;根據第一空中的猜想計算出結果;

2)利用求解可得;

3)根據計算可得;

4)①由a12kk,a24kk,a3k,a410kk可得ank;

②由k2×2×5×13×17kn1)(n2)=2×2×3×5×13×175×51×52,據此可得k5,n50,再進一步求解可得.

1)觀察發現:;

;

故答案為:,

2)初步應用

,得,即

故答案為:,

3,

故答案為:;

4①∵,,,……

,

故答案為:

②∵,且為質數,

4420分解因數可知,

,

,

,,

,,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)(問題發現)如圖1,均為等邊三角形,點,在同一條直線上.填空:①線段,之間的數量關系為______;②_____°.

        

2)(類比探究)如圖2均為等腰直角三角形,,,點,在同一條直線上,請判斷線段之間的數量關系及的度數,并給出證明.

3)(解決問題)如圖3,在中,,,點邊上,于點,,將繞點旋轉,當所在直線經過點時,的長是多少?(直接寫出答案)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是直徑,DAC中點,直線OD與⊙O相交于E,F兩點,P是⊙O外一點,P在直線OD上,連接PA,PCAF,且滿足∠PCA=ABC

1)求證:PA是⊙O的切線;

2)證明:;

3)若BC=8tanAFP=,求DE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,點,直線與雙曲線交于點,與軸交于點.探究:由雙曲線與線段圍成的區域內(不含邊界)整點的個數(點的橫、縱坐標都是整數的點稱為整點).①當時,如圖,區域內的整點的個數為_____;②若區域內恰有4個整點,結合函數圖象,則的取值范圍是_______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】近年來網約車十分流行,初三某班學生對美團滴滴兩家網約車公司各10名司機月收入進行了一項抽樣調查,司機月收入(單位:千元)如圖所示:

根據以上信息,整理分析數據如下:

平均月收/千元

中位數/千元

眾數/千元

方差/千元

“美團”

6

6

1.2

滴滴”

6

4

1)完成表格填空:①__________②__________③__________

2)若從兩家公司中選擇一家做網約車司機,你會選哪家公司,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,雙曲線與直線相交于,點Px軸上一動點.

1)求雙曲線與直線的解析式;

2)當時,直接寫出x的取值范圍;

3)當是等腰三角形時,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某數學社團成員想利用所學的知識測量某廣告牌的寬度圖中線段MN的長,直線MN垂直于地面,垂足為點在地面A處測得點M的仰角為、點N的仰角為,在B處測得點M的仰角為,米,且A、B、P三點在一直線上請根據以上數據求廣告牌的寬MN的長.

參考數據:,,,,

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】隨著人們“節能環保,綠色出行”意識的增強,越來越多的人喜歡騎自行車出行,也給自行車商家帶來商機.某自行車行經營的A型自行車去年銷售總額為8萬元.今年該型自行車每輛售價預計比去年降低200元.若該型車的銷售數量與去年相同,那么今年的銷售總額將比去年減少10%,求:

(1)A型自行車去年每輛售價多少元?

(2)該車行今年計劃新進一批A型車和新款B型車共60輛,且B型車的進貨數量不超過A型車數量的兩倍.已知,A型車和B型車的進貨價格分別為1500元和1800元,計劃B型車銷售價格為2400元,應如何組織進貨才能使這批自行車銷售獲利最多?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,點EAD邊上,點FAD的延長線上,且BE=CF.

(1)求證:四邊形EBCF是平行四邊形.

(2)若BEC=90°,ABE=30°,AB=,求ED的長.

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