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【題目】若a2=(-3)2，則a=________。

【答案】±3

【解析】

利用a2=(-3)2求得a2的值，再求a的平方根即可．

a2=(-3)2=9，

a=±3，

故答案為：±3

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.（﹣ ）2的平方根是±
B.0.9的算術平方根是0.3
C.﹣5是25的一個平方根
D. =﹣3

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【題目】下列說法正確的是（　�。�.
A.一個游戲的中獎概率是 ，則做10次這樣的游戲一定會中獎
B.為了解全國中學生的心理健康情況，應該采用普查的方式
C.一組數據6，8，7，8，8，9，10的眾數和中位數都是8
D.若甲組數據的方差 ，乙組數據的方差 ，則乙組數據比甲組數據穩定

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【題目】分別從兩個班級中隨意抽取甲、乙兩組各10名學生，他們的數學測驗成績（單位：分）如下：

計算甲、乙兩組學生數學測驗成績的平均數、標準差和方差，哪個班級學生的成績比較整齊？

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【題目】小明用《幾何畫板》畫圖，他先畫了兩條平行線AB、CD，然后在平行線間畫了一點E，連接BE，DE后（如圖①），它用鼠標左鍵點住點E，拖動后，分別得到如圖②、③、④等圖形，這時他突然一想，∠B、∠D與∠BED之間的度數有沒有某種聯系呢？接著小明同學通過利用《幾何畫板》的“度量角度”和“計算”的功能，找到了這三個角之間的關系．
（1）請你分別寫出圖①至圖④各圖中的∠B、∠D與∠BED之間關系；
（2）證明從圖③中得到的結論．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知正方形的邊長為a，如果它的邊長增加3，那么它的面積增加了 ．

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【題目】求解：根據問題回答：

（1）如圖（1），O為四邊形ABCD內一點，連接OA、OB、OC、OC可以得幾個三角形？它與邊數有何關系？
（2）如圖（2），O在五邊形ABCDE的AB上，連接OC、OD、OE，可以得到幾個三角形？它與邊數有何關系？
（3）如圖（3），過A作六邊形ABCDEF的對角線，可以得到幾個三角形？它與邊數有何關系？

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【題目】下列計算正確的是（ ）
A.（a2）3=a5
B.a6÷a3=a3
C.anan=2an
D.a2+a2=a4

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【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 0沒有平方根； B. 4的平方根是2； C. -2是4的平方根； D. -1的平方根是-1。

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