【題目】如圖,四邊形是
的內接正方形,
,
、
是
的兩 條切線,
、
為切點.
(1)如圖1,求的半徑;
(2)如圖1,若點是
的中點,連結
,求
的長度;
(3)如圖2,若點是
邊上任意一點(不含
、
),以點
為直角頂點,在
的上方作
,交直線
于點
,求證:
.
【答案】(1)2;(2)
;(3)見解析.
【解析】
(1)利用切線的性質以及正方形的判定與性質得出⊙O的半徑即可;
(2)利用垂徑定理得出OE⊥BC,∠OCE=45°,進而利用勾股定理得出即可;
(3)在AB上截取BF=BM,利用(1)中所求,得出∠ECP=135°,再利用全等三角形的判定與性質得出即可.
解:(1)如圖1,連接OD,OC,
∵PC、PD是⊙O的兩條切線,C、D為切點,
∴∠ODP=∠OCP=90°,
∵四邊形ABCD是⊙O的內接正方形,
∴∠DOC=90°,OD=OC,
∴四邊形DOCP是正方形,
∵AB=4,∠ODC=∠OCD=45°,
∴DO=CO=DCsin45°= ×4=2
;
(2)如圖1,連接EO,OP,
∵點E是BC的中點,
∴OE⊥BC,∠OCE=45°,
則∠E0P=90°,
∴EO=EC=2,OP=CO=4,
∴PE=;
(3)證明:如圖2,在AB上截取BF=BM,
∵AB=BC,BF=BM,
∴AF=MC,∠BFM=∠BMF=45°,
∵∠AMN=90°,
∴∠AMF+∠NMC=45°,∠FAM+∠AMF=45°,
∴∠FAM=∠NMC,
∵由(1)得:PD=PC,∠DPC=90°,
∴∠DCP=45°,
∴∠MCN=135°,
∵∠AFM=180°-∠BFM=135°,
在△AFM和△CMN中
∴△AFM≌△CMN(ASA),
∴AM=MN.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與y軸交于A點,過點A的直線與拋物線交于另一點B,過點B作BC⊥x軸,垂足為點C(3,0).
(1)求直線AB的函數關系式;
(2)動點P在線段OC上從原點出發以每秒一個單位的速度向C移動,過點P作PN⊥x軸,交直線AB于點M,交拋物線于點N. 設點P移動的時間為t秒,MN的長度為s個單位,求s與t的函數關系式,并寫出t的取值范圍;
(3)設在(2)的條件下(不考慮點P與點O,點C重合的情況),連接CM,BN,當t為何值時,四邊形BCMN為平行四邊形?問對于所求的t值,平行四邊形BCMN是否菱形?請說明理由
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,直線CD與以線段OB為直徑的半⊙A相切于點C,連接OC、BC,作OD⊥CD,垂足為D,OB=10,
(1)求證:∠OCD=∠OBC;
(2)如圖②,作CE⊥OB于點E,若CE=AE,求線段OD的長;
(3)如圖③,在(2)的條件下,以O點為原點建立平面直角坐標系求△DOB外接圓的圓心坐標.
以下是優優和樂樂兩位同學對第(3)小題的討論
優優:這題很簡單嘛,我只要求出這個三角形任意兩條邊的中垂線解析式,然后求交點坐標就行了.樂樂:我還有其他的好方法.
如果你是樂樂,你會怎么做?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一塊銳角三角形余料,邊
毫米,高
毫米,要把它加工成一個矩形零件,使矩形的一邊在
上,其余兩個頂點分別在
,
上,設該矩形的長
毫米,寬
毫米.
(1)求證:;
(2)當與
分別取什么值時,矩形
的面積最大?最大面積是多少?
(3)當矩形的面積最大時,它的長和寬是關于
的一元二次方程
的兩個根,而
,
的值又恰好分別是
,10,12,13,
這5個數據的眾數與平均數,試求
與
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,、
是正方形,
在
上,直線
、
交于
,且
,
、
交于
,當
在線段
(不與
、
重合)上運動時,下列四個結論:①
;②
、
所夾的銳角為
;③
;④若
平分
,則正方形
的面積為4,其中結論正確的是__(填序號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖正方形ABCD,E、F分別為BC、CD邊上一點.
(1)若∠EAF=45°,求證:EF=BE+DF;
(2)若該正方形ABCD的邊長為1,如果△CEF的周長為2.求∠EAF的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】關于二次函數y=2x2+4x-3,下列說法正確的是( )
A.圖象與軸的交點坐標為
B.圖象的對稱軸在軸的右側
C.當時,
的值隨
值的增大而減小
D.的最小值為-5
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。
(1)求證:方程恒有兩個不相等的實數根;
(2)若此方程的一個根是1,請求出方程的另一個根,并求以此兩根為邊長的直角三角形的周長。
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