【題目】隨著中央電視臺《朗讀者》節目的播出,“朗讀”為越來越多的同學所喜愛,西寧市某中學計劃在全校開展“朗讀”活動,為了了解同學們對這項活動的參與態度,隨機對部分學生進行了一次調查,調查結果整理后,將這部分同學的態度劃分為四個類別:.積極參與,
.一定參與,
.可以參與,
.不參與.根據調查結果制作了如下不完整的統計表和統計圖.
學生參與“朗讀”的態度統計表
類別 | 人數 | 所占百分比 |
18 | ||
20 | ||
4 | ||
合計 |
請你根據以上信息,解答下列問題:
(1)______,
______,并將條形統計圖補充完整;
(2)該校有1500名學生,如果“不參與”的人數不超過150人時,“朗讀”活動可以順利開展,通過計算分析這次活動能否順利開展?
(3)“朗讀”活動中,九年級一班比較優秀的四名同學恰好是兩男兩女,從中隨機選取兩人在班級進行朗讀示范,試用畫樹狀圖法或列表法求所選兩人都是女生的概率,并列出所有等可能的結果.
【答案】(1),8,補圖詳見解析;(2)這次活動能順利開展;(3)
(兩人都是女生)
【解析】
(1)先用20除以40%求出樣本容量,然后求出a, m的值,并補全條形統計圖即可;
(2)先求出b的值,用b的值乘以1500,然后把計算的結果與150進行大小比較,則可判斷這次活動能否順利開展;
(3)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結果數,找出所選兩人都是女生的結果數為2,然后根據概率公式計算.
解:(1))20÷40%=50人,
a=18÷50×100%=36%,
m=50×16%=8,
(2)b=4÷50×100%=8%,(人)
∵∴這次活動能順利開展.
(3)樹狀圖如下:
由此可見,共有12種等可能的結果,其中所選兩人都是女生的結果數有2種
∴(兩人都是女生)
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司有A型產品40件,B型產品60件,分配給下屬甲、乙兩個商店銷售,其中70件給甲店,30件給乙店,且都能賣完.兩商店銷售這兩種產品每件的利潤(元)如下表:
A型利潤(元/件) | B型利潤(元/件) | |
甲店 | 180 | 150 |
乙店 | 120 | 110 |
(1)設分配給甲店A型產品x件,這家公司賣出這100件產品的總利潤為W(元),求W關于x的函數關系式,并寫出x的取值范圍;
(2)若要求總利潤超過14960元,有多少種不同分配方案?請列出具體方案;
(3)為了促銷,公司決定僅對甲店A型產品讓利銷售,每件讓利a元,但讓利后A型產品的每件利潤仍高于甲店B型產品的每件利潤,甲店的B型產品以及乙店的A,B型產品的每件利潤不變,該公司如何設計分配方案,使總利潤達到最大?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某坦克部隊需要經過一個拱橋(如圖所示),拱橋的輪廓是拋物線形,拱高OC=6m,跨度AB=20m,有5根支柱:AG、MN、CD、EF、BH,相鄰兩支柱的距離均為5m.
(1)以AB的中點為原點,AB所在直線為x軸,支柱CD所在直線為y軸,建立平面直角坐標系,求拋物線的解析式;
(2)若支柱每米造價為2萬元,求5根支柱的總造價;
(3)拱橋下面是雙向行車道(正中間是一條寬2m的隔離帶),其中的一條行車道是坦克的行進方向,現每輛坦克長4m,寬2m,高3m,行駛速度為24km/h,坦克允許并排行駛,坦克前后左右距離忽略不計,試問120輛該型號坦克從剛開始進入到全部通過這座長1000m的拱橋隧道所需最短時間為多少分鐘?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在口ABCD中,E是CD的延長線上一點,BE與AD交于點F,DE= CD
(1)求證:△ABF∽△CEB
(2)若△DEF的面積為2,求△CEB的面積
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將正方形繞點
逆時針旋轉45°后得到正方形
.依此方式,繞點
連續旋轉2020次,得到正方形
,如果點
的坐標為
,那么點
的坐標為( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數的部分圖象如圖所示,圖象過點
,對稱軸為直線
,下列結論:①
;②
;③一元二次方程
的解是
,
;④當
時,
,其中正確的結論有__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E為BC的中點,將△ABE沿AE折疊,使點B落在矩形內點F處,連接CF,則CF的長度為_____
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