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【題目】為了解某校八、九年級部分學生的睡眠情況,隨機抽取了該校八、九年級部分學生進行調查,已知抽取的八年級與九年級的學生人數相同,利用抽樣所得的數據繪制如圖的統計圖表:

睡眠情況分段情況如下

組別

睡眠時間x(小時)

根據圖表提供的信息,回答下列問題:

(Ⅰ)直接寫出統計圖中的值  ;

(Ⅱ)睡眠時間少于6.5小時為嚴重睡眠不足,則從該校八、九年級各隨機抽一名學生,被抽到的這兩位學生睡眠嚴重不足的可能性分別有多大?

【答案】(Ⅰ)5%;(Ⅱ)0.3

【解析】

(Ⅰ)根據扇形統計圖可以求得a的值;

(Ⅱ)根據統計圖中的數據可以求得該校八、九年級各隨機抽一名學生,被抽到的這兩位學生睡眠嚴重不足的可能性;

(Ⅰ),

即統計圖中的值是5%

故答案為:5%;

(Ⅱ)八年級抽到的學生為睡眠嚴重不足的可能性為:,

九年級抽到的學生為睡眠嚴重不足的可能性為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中拋物線y=﹣x2+bx+c經過點A、BC,已知A(﹣1,0),C0,3).

1)求拋物線的表達式;

2)如圖1P為線段BC上一點,過點Py軸平行線,交拋物線于點D,當△BCD的面積最大時,求點P的坐標;

3)如圖2,拋物線頂點為E,EFx軸于F點,N是線段EF上一動點,Mm,0)是x軸上一動點,若∠MNC90°,直接寫出實數m的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點的直徑的延長線上,點上,且AC=CD∠ACD=120°.

1)求證:的切線;

2)若的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,以AB為直徑的0經過點D,E是O上一點,且AED=45°,

1求證:CD是O的切線

2O的半徑為3,AE=5,求DAE的正弦值

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知EC∥AB,∠EDA=∠ABF.

(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;

(2)求證:=OEOF.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線的圖象經過點,,,已知點的坐標為,點坐標為,點軸的正半軸,且

1)求拋物線的函數解析式;

2)若直線從點開始沿軸向下平移,分別交軸、軸于點、

①當時,在線段上否存在點,使得點,,構成等腰直角三角形?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

②以動直線為對稱軸,線段關于直線的對稱線段與二次函數圖象有交點,請直接寫出的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線軸交于兩點,與軸交于點

1)求拋物線的解析式及頂點坐標;

2)在拋物線的對稱軸上找到點,使得的周長最小,并求出點的坐標;

3)在(2)的條件下,若點是線段上的一個動點(不與點、重合).過點軸于點.設的長為,問當取何值時,

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】感知:如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BCm,將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,過點DDECBCB的延長線于點E,連接CD

(1)求證:△ACB≌△BED;

(2)△BCD的面積為   (用含m的式子表示).

拓展:如圖,在一般的Rt△ABC,∠ACB=90°,BCm,將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連接CD,用含m的式子表示△BCD的面積,并說明理由.

應用:如圖,在等腰△ABC中,ABAC,BC=8,將邊AB繞點B順時針旋轉90°得到線段BD,連接CD,則△BCD的面積為   ;若BCm,則△BCD的面積為   (用含m的式子表示).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數與正比例函數的圖像分別交于點A、B,若∠AOB45°,則△AOB的面積是________

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