【題目】如圖所示,點是正方形
的對角線
上一點,
于
,
于
,連接
,給出下列四個結論:
①;②
一定是等腰三角形;③
;④
,
其中正確結論的序號是________.
【答案】①③④
【解析】
連接PC,根據正方形的對角線平分一組對角可得∠ABP=∠CBP=45°,然后利用“邊角邊”證明△ABP和△CBP全等,根據全等三角形對應邊相等可得AP=PC,對應角相等可得∠BAP=∠BCP,再根據矩形的對角線相等可得EF=PC,對邊相等可得PF=EC,再判斷出△PDF是等腰直角三角形,然后根據等腰直角三角形的斜邊等于直角邊的倍解答即可.
如圖,連接PC,
在正方形ABCD中,∠ABP=∠CBP=45°,AB=CB,
∵在△ABP和△CBP中,
∴△ABP≌△CBP(SAS),
∴AP=PC,∠BAP=∠BCP,
又∵PE⊥BC,PF⊥CD,
∴四邊形PECF是矩形,
∴PC=EF,∠BCP=∠PFE,
∴AP=EF,∠PFE=∠BAP,故①③正確;
∵PF⊥CD,∠BDC=45°,
∴△PDF是等腰直角三角形,
∴PD=PF,
又∵矩形的對邊PF=EC,
∴PD=EC,故④正確;
只有點P為BD的中點或PD=AD時,△APD是等腰三角形,故②錯誤;
綜上所述,正確的結論有①③④.
故答案為:①③④.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,
為
中點,過點
的直線分別與
,
交于點
,
,連接
交
于點
,連接
,
.若
,
,則下列結論:
①,
;
②;
③四邊形是菱形;
④.
其中正確結論的個數是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【題目】如圖,已知等邊三角形△ABC邊長為a,等腰三角形△BDC中,∠BDC=120,∠MDN=60,角的兩邊分別交AB,AC于點M,N,連結MN.則△AMN的周長為( )
A.aB.2aC.3aD.4a
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,則三個結論:①AS=AR;②QP∥AR;③△BPR≌△QPS中( )
A. 全部正確 B. 僅①和③正確 C. 僅①正確 D. 僅①和②正確
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,回答問題:
愛動腦筋的小明發現二次三項式也可以配方,從而解決一些問題.
例如:x2﹣6x+10=(x2﹣6x+9)+1=(x﹣3)2+1≥0;因此x2﹣6x+10有最小值是1.
(1)嘗試:﹣3x2﹣6x+5=﹣3(x2+2x+1﹣1)+5=﹣3(x+1)2+8,因此﹣3x2﹣6x+5有最大值是 .
(2)應用:有長為28米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度為16米),圍成一個長方形的花圃.能圍成面積最大的花圃嗎?如果能,請求出最大面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,活動課上,小玥想要利用所學的數學知識測量某個建筑地所在山坡AE的高度,她先在山腳下的點E處測得山頂A的仰角是30°,然后,她沿著坡度i=1:1的斜坡按速度20米/分步行15分鐘到達C處,此時,測得點A的俯角是15°.圖中點A、B、E、D、C在同一平面內,且點D、E、B在同一水平直線上,求出建筑地所在山坡AE的高度AB.(精確到0.1米,參考數據:≈1.41).
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