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【題目】下面材料:已知點A、B在數軸上分別表示有理數a、b,A、B兩點之間的距離表示為|AB|.

當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設點A在原點,如圖1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|

當A、B兩點都不在原點時,

(1)如圖2,點A、B都在原點的右邊,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|

(2)如圖3,點A、B都在原點的左邊,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=a﹣b=|a﹣b|

(3)如圖4,點A、B在原點的兩邊,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=a﹣b=|a﹣b|

綜上,數軸上A、B兩點的距離|AB|=|a﹣b|

回答下列問題:

(1)數軸上表示﹣2和﹣5兩點之間的距離是多少;

(2)數軸上表示x和﹣1的兩點A、B之間的距離是|x+1|,如果|AB|=2,那么x為多少;

(3)當代數式|x+1|+|x﹣2|取最小值時,寫出相應的x的取值范圍.

【答案】(1)3;(2)1或﹣3;(3)﹣1≤x≤2.

【解析】

本題應從絕對值在數軸上的定義(絕對值定義是坐標軸上的點到原點的距離)下手,分別解出答案.

(1)|﹣2﹣(﹣5)|=|﹣2+5|=3;所以﹣2與﹣5兩點之間的距離是3;

(2)因為|x+1|=2,所以x=1或﹣3;

(3)根據絕對值的定義,|x+1|+|x﹣2|可表示為x到﹣12兩點距離的和,根據絕對值的幾何意義知,當x在﹣12之間時,|x+1|+|x﹣2|有最小值3,即-1≤x≤2..

練習冊系列答案
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A1.5小時以上    B11.5小時    C0.51小時    D0.5小時以下

請你根據統計圖提供的信息,解答以下問題:

1本次一共調查了多少名學生?

2將條形統計圖選項B補充完整;

3若該校有3000名學生,你估計全?赡苡卸嗌倜麑W生平均每天參加體育活動的時間在0.5小時以下?

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A.( ,n)
B.(m,n)
C.(m,
D.(

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(1)按要求安排A、B兩種產品的生產件數,有哪幾種方案?請你設計出來;

(2)設生產A、B兩種產品總利潤為y元,其中一種產品生產件數為x件,試寫出y與x之間的函數關系式,并利用函數的性質說明那種方案獲利最大?最大利潤是多少?

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