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（2013年四川資陽3分）若一組2，﹣1，0，2，﹣1，a的眾數為2，則這組數據的平均數為　 　．
。
∵數據2，﹣1，0，2，﹣1，a的眾數為2，即2的次數最多，∴a=2。
∴這組數據的平均數為（2﹣1+0+2﹣1+2）÷6=�！�
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了貫徹落實國家關于增強青少年體質的計劃，重慶市全面實施了義務教育階段中小學學生“飲用奶計劃”的營養工程。某牛奶供應商擬提供A（原味）、B（草莓味）、C（核桃味）、D（菠蘿味）、E（香橙味）等五種口味的學生奶供學生選擇（所有學生奶盒形狀、大小相同），為了了解對學生奶口味的喜好情況，某初級中學九年級（1）班張老師對全班同學進行了調查統計，制成了如下兩幅不完整的統計圖：

（1）該班五種口味的學生奶的喜好人數組成一組統計數據，直接寫出這組數據的平均數，并將折線統計圖補充完整；
（2）在進行調查統計的第二天，張老師為班上每位同學發放一盒學生奶。喜好B味的小明和喜好C味的小剛等四位同學最后領取。剩余的學生奶放在同一紙箱里，分別有B味2盒，C味和D味各1盒，張老師從該紙箱里隨機取出兩盒學生奶。請你用列表法或畫樹狀圖的方法，求出這兩盒學生奶是小明和小剛喜好的學生奶的概率。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

有一組數據：2，5，7，2，3，3，6，下列結論錯誤的是【   】
A．平均數為4B．中位數為3C．眾數為2D．極差是5

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在對全市初中生進行的體質健康測試中，青少年體質研究中心隨機抽取的10名學生的坐位體前屈的成績（單位：厘米）如下：
11.2，10.5，11.4，10.2，11.4，11.4，11.2，9.5，12.0，10.2
（1）通過計算，樣本數據（10名學生的成績）的平均數是10.9，中位數是　   　，眾數是　   　；
（2）一個學生的成績是11.3厘米，你認為他的成績如何？說明理由；
（3）研究中心確定了一個標準成績，等于或大于這個成績的學生該項素質被評定為“優秀”等級，如果全市有一半左右的學生能夠達到“優秀”等級，你認為標準成績定為多少？說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（2013年浙江義烏8分）在義烏市中小學生“我的中國夢”讀書活動中，某校對部分學生做了一次主題為“我最喜愛的圖書”的調查活動，將圖書分為甲、乙、丙、丁四類，學生可根據自己的愛好任選其中一類．學校根據調查情況進行了統計，并繪制了不完整的條形統計圖和扇形統計圖．

請你結合圖中信息，解答下列問題：
（1）本次共調查了　  名學生；
（2）被調查的學生中，最喜愛丁類圖書的學生有　  人，最喜愛甲類圖書的人數占本次被調查人數的　  %；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（3）在最喜愛丙類圖書的學生中，女生人數是男生人數的1.5倍．若這所學校共有學生1500人，請你估計該校最喜愛丙類圖書的女生和男生分別有多少人．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

（2013年四川眉山3分）為籌備班級里的新年晚會，班長對全班同學愛吃哪幾種水果作了民意調查，最終買什么水果，該由調查數據的　 　 決定（在橫線上填寫：平均數或中位數或眾數）．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

（2013年廣東梅州3分）數據2，4，3，4，5，3，4的眾數是【   】
A．5B．4C．3D．2

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

我市自從去年九月實施高中新課程改革以來，高中學生在課堂上的“自主學習、合作交流”能力有了很大提高．張老師為了了解所教班級學生的“自主學習、合作交流”的具體情況，對該班部分學生進行了為期一個月的跟蹤調查，并將調查結果分成四類，A：特別好；B：好；C：一般；D：較差，且將調查結果繪制成以下兩幅不完整的統計圖．請你根據統計圖解答下列問題：

（1）本次調查中，張老師一共調查了　 　名學生，其中C類女生有　 　名；
（2）請將上面的條形統計圖補充完整；
（3）為了共同進步，張老師想從被調查的A類和D類學生中分別選取一位同學進行“一幫一”互助學習，請用列表法或畫樹狀圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

某班學生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表：

已知該班共有28人獲得獎勵，其中只獲得兩項獎勵的有13人，那么該班獲得獎勵最多的一位同學可能獲得的獎勵為（  　）
A．3項B．4項C．5項D．6項

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