【題目】已知△OBF 是直角三角形,∠BFO=90°,∠BOF=30°,△AOB 是等邊三角形,OB=4,點 A 與點 F 位于直線 OB 的異側.
(Ⅰ)如圖①,求 BF 及 OF 的長;
(Ⅱ)點 P 是直線OF 上的一個動點,連接 AP,以點 A 為旋轉中心,把△AOP 逆時針旋轉,使邊 AO 與 AB 重合,得△ABD.
①如圖②,求在點 P 運動過程中,使點 D 落在線段 OF 上時 OP 的長;
②求在點 P 運動過程中,使點 P 落在線段 OF 上,且△OPD 的面積等于時 OP 的長(直接寫出結果即可).
【答案】(1)(2)①
②
【解析】
(I)如圖①中,解直角三角形△OBF 即可;
(Ⅱ)①只要證明△PAD 是等邊三角形,OA⊥PD 即可解決問題;
②如圖③中,過點 B 作 BE⊥OA 于點 E,過點 D 作 DH⊥x 軸于點 H,延長 EB 交 DH 于點 G,則 BG⊥DH.根據三角形的面積公式構建方程即可解決問題;
(I)如圖①中,
在 Rt△BOF 中,∵∠F=90°,∠BOF=30°,OB=4,
∴BF= OB=2,OF=
=2
.
(Ⅱ)①如圖②中,
∵△AOB 是等邊三角形,
∴OA=OB=AB=4,∠OAB=∠AOB=60°
由旋轉可知:∠PAD=∠OAB=60°,AP=AD,
∴△APD 是等邊三角形,
∵∠AOD=∠AOB+∠BOF=90°,
∴OA⊥PD,
∴OP=OD,∠PAO=∠DAO=30°,
∴OP=OAtan30°=
②如圖③中,過點 B 作 BE⊥OA 于點 E,過點 D 作 DH⊥x 軸于點 H,延長 EB 交 DH 于點 G,則 BG⊥DH.
設 BD=OP=x,
在 Rt△DBG 中,∠DBG=60°,
∴DG=BDsin60°= x.
∴DH=2+ x.
∵△OPD 的面積等于 ,
∴ x(2+
x)=
,
整理得:x2+4x﹣
=0,
解得:x= 或
(舍去).
∴OP= .
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【題目】如圖隧道的截面由拋物線和長方形構成,長方形的長是8m,寬是2m.按照圖中所示的直角坐標系,拋物線可以用y=x2+bx+c表示,且拋物線上的點C到OB的水平距離為2m,到地面OA的距離為5m.
(1)求拋物線的函數關系式,并計算出拱頂D到地面OA的距離;
(2)該隧道內設雙行道,一輛貨車高4m,寬2.5m,能否安全通過,為什么?
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【題目】在改革開放30年紀念活動中,某校學生會就同學們對我國改革開放30年所取得的輝煌成就的了解程度進行了隨機抽樣調查,并將調查結果繪制成如圖所示的統計圖的一部分.
根據統計圖中的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的樣本容量是 .調查中“了解很少”的學生占 %;
(2)補全條形統計圖;
(3)若全校共有學生1300人,那么該校約有多少名學生“很了解”我國改革開放30年來取得的輝煌成就.
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【題目】等腰直角三角形ABC和等腰直角三角形ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=4,AE=2,其中△ABC固定,△ADE繞點A作360°旋轉,點F、M、N分別為線段BE、BC、CD的中點,連接MN、NF.
問題提出:(1)如圖1,當AD在線段AC上時,則∠MNF的度數為 ,線段MN和線段NF的數量關系為 ;
深入討論:(2)如圖2,當AD不在線段AC上時,請求出∠MNF的度數及線段MN和線段NF的數量關系;
拓展延伸:(3)如圖3,△ADE持續旋轉過程中,若CE與BD交點為P,則△BCP面積的最小值為 .
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【題目】在一次數學考試中,小明有一道選擇題(只能在四個選項A、B、C、D中選一個)不會做,便隨機選了一個答案;小亮有兩道選擇題都不會做,他也隨機選了兩個答案.
(1)小明隨機選的這個答案,答對的概率是 ;
(2)通過畫樹狀圖或列表法求小亮兩題都答對概率是多少?
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【題目】從﹣1,﹣2,﹣3,﹣4,﹣5,﹣6中任取一個數作為k的值,則能使分式方程有非負實數解且使二次函數y=x2+2x﹣k﹣1的圖象與x軸無交點的概率為( )
A.B.
C.
D.0
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【題目】如圖,一次函數y=x+4的圖象與反比例函數y=(k為常數且k≠0)的圖象交于A(﹣1,a),B兩點,與x軸交于點C.
(1)求a,k的值及點B的坐標;
(2)若點P在x軸上,且S△ACP=S△BOC,直接寫出點P的坐標.
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【題目】如圖,點A,B的坐標分別為(1,4)和(4,4),拋物線y=a(x+m)2+n的頂點在線段AB上,與x軸交于C,D兩點(C在D的左側),點C的橫坐標最小值為﹣3,則點D的橫坐標的最大值為_____.
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