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2．觀察2，-3，4，-5，6，-7，…這一列數，你能發現它們排列的規律嗎？請根據你發現的規律，試寫出第100個數是-101．

分析 通過觀察這列數，發現這列數的規律：正負交叉，且絕對值為n+1，以此為依據即可得出結論．

解答 解：通過觀察這列數，可得出以下結論：這列數正負交叉，且絕對值為n+1，
所以第100個數為-（100+1）=-101．
故答案為：-101．

點評 本題考查的是數字的變換類，解題的關鍵是找到這列數的規律：正負交叉，且絕對值為n+1．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

12．已知在矩形ABCD中，AB=3，AD=6，經過點A作一線段AE把矩形分成兩部分，一是直角梯形，一是直角三角形，若梯形和三角形的面積之比為3：1，則其周長之比為3-$\sqrt{2}$或$\frac{9-\sqrt{17}}{4}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

13．請你寫出同時具備下列兩個條件的一次函數的表達式（寫出一個即可）y=-x+10．
（1）y隨x的增大而減�。唬�2）圖象經過點（2，8）

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

10．移動公司為了方便學生上網查資料，提供了兩種上網優惠方法：
A．計時制：0.05元/分鐘；
B．包月制：50元/月（只限一臺電腦上網）；
另外，不管哪種收費方式，上網時都得加收通訊費0.02元/分．
（1）上網多少分鐘時兩種方式付費一樣多？
（2）如果你一個月只上網15小時，你會選擇哪種方案呢？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

17．（1）先化簡，再求值：（$\frac{1}{x-1}$-x+1）÷$\frac{2x-4}{1-x}$，其中x=$\frac{3}{2}$
（2）解分式方程：$\frac{28}{\frac{4}{3}x}$-$\frac{15.6}{x}$=6．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．已知：如圖，點E、F分別是AB和CD上的點，DE、AF分別交BC于G、H，∠A=∠D，∠1=∠2，試說明∠B=∠C．
閱讀下面的解題過程，在橫線上補全推理過程或依據．
解：∵∠1=∠2（已知）
∠1=∠3（對頂角相等）
∴∠2=∠3（等量代換）
∴AF∥DE（同位角相等，兩直線平行）
∴∠4=∠D（兩直線平行，同位角相等）
又∵∠A=∠D（已知）
∴∠4=∠A（等量代換）
∴AB∥CD（內錯角相等，兩直線平行）
∴∠B=∠C（兩直線平行，內錯角相等）

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

14．從-1，0，1，2這四個數字中任取一個數作為代數式$\frac{\sqrt{x}}{x}$中x的值，其中能使代數式有意義的概率為$\frac{1}{2}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

12．在體育課上，對七年級男生進行引體向上測試，以做4個為標準，超過的個數記作正數，不足的個數記作負數，其中8名男生做引體向上的個數記錄如下：
+3-20　+2　-1-1+1　+2
這8名男生平均每人做了多少個引體向上？

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