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【題目】多項式8x2﹣3x+5與3x3+2mx2﹣5x+7相加后不含x的二次項，則常數m的值等于 ．

【答案】-4
【解析】解：∵多項式8x2﹣3x+5與3x3+2mx2﹣5x+7相加后不含x的二次項，
∴8x2+2mx2=（2m+8）x2 ，
∴2m+8=0，
解得m=﹣4．
所以答案是﹣4．
【考點精析】掌握整式加減法則是解答本題的根本，需要知道整式的運算法則：（1）去括號；（2）合并同類項．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線（m＞0）交y軸于點C，CA⊥y軸，交拋物線于點A，點B在拋物線上，且在第一象限內，BE⊥y軸，交y軸于點E，交AO的延長線于點D，BE=2AC．

（1）用含m的代數式表示BE的長．

（2）當m=時，判斷點D是否落在拋物線上，并說明理由．

（3）若AG∥y軸，交OB于點F，交BD于點G．

①若△DOE與△BGF的面積相等，求m的值．

②連結AE，交OB于點M，若△AMF與△BGF的面積相等，則m的值是 ．

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【題目】下列事件是必然事件的是

A. 拋擲一次硬幣，正面向上

B. 13名同學中，至少有兩名同學出生的月份相同

C. 射擊運動員射擊一次，命中9環

D. 買一張電影票，座位號是奇數

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：△ABC中，AB＝AC，BD是AC邊上的中線，如果D點把三角形ABC的周長分為12cm和15cm兩部分，求此三角形各邊的長．

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【題目】計算：（5a﹣3b）+（9a﹣b）= ．

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【題目】如果互為a，b相反數，x，y互為倒數，則2014（a+b）﹣2015xy的值是 ．

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【題目】體育課上，某班兩名同學分別進行了5次短跑訓練，要判斷哪一名同學的成績比較穩定，通常需要比較兩名同學成績的(　 )

A.平均數 B.方差 C.眾數 D.中位數

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【題目】如圖，將△ABC沿DE，EF翻折，頂點A，B均落在點O處，且EA與EB重合于線段EO，若∠CDO+∠CFO=98°，則∠C的度數為（ ）
A.40°
B.41°
C.42°
D.43°

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【題目】（本題4分）把下列各數分別填入相應的集合內：

－2.5，0，－0.5252252225…（每兩個5之間依次增加1個2），100%，－（－2），，

（1）正數集合：｛ …｝；

（2）負分數集合：｛ …｝；

（3）整數集合：｛ …｝；

（4）無理數集合：{ …}．

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