【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,A點的坐標為(m,3),AB⊥x軸于點B,tan∠OAB=,反比例函數y1=
的圖象的一支經過AO的中點C,且與AB交于點D.
(1)求反比例函數解析式;
(2)設直線OA的解析式為y2=nx,請直接寫出y1<y2時,自變量x的取值范圍 .
(3)如圖2,若函數y=3x與y1=的圖象的另一支交于點M,求△OMB與四邊形OCDB的面積的比值.
【答案】(1)y=;(2)﹣2<x<0或x>2;(3)8:5.
【解析】
(1)在Rt△AOB中,根據tan∠OAB=求出OB,再求出點A、C坐標即可解決問題.
(2)根據函數圖象直接得到答案.
(3)利用方程組求出點M坐標,分別求出三角形OMB與四邊形OCDB的面積即可解決問題.
(1)在Rt△AOB中,∵AB=3,∠ABO=90°,
∴tan∠OAB==
,
∴OB=4,
∴點A(4,3),
∵點C是OA中點,
∴點C坐標(2,),
∵反比例函數y=的圖象的一支經過點C,
∴k=3,
∴反比例函數解析式為y=.
(2)如圖1,由反比例函數及正比例函數圖象的對稱性質得到點C關于原點對稱的C′的坐標為(﹣2,﹣),
結合圖象得到:當y1<y2時,自變量x的取值范圍是﹣2<x<0或x>2.
故答案是:﹣2<x<0或x>2.
(3)由解得
或
,
∵點M在第三象限,
∴點M坐標(﹣1,﹣3),
∵點D坐標(4,),
∴S△OBM=×4×3=6,S四邊形OBDC=S△AOB﹣S△ACD=
×4×3﹣
×2×
=
,
∴三角形OMB與四邊形OCDB的面積的比=6:=8:5.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某書店老板去圖書批發市場購買某種圖書,第一次用元購書若干本, 并按該書定價
元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時,每本書的批發價已比第一次提高了
,他用
元所購該書數量比第一次多
本.當按定價
元售出
本時,出現滯銷,便以定價的
折售完剩余的書.
每本書第一次的批發價是多少錢?
試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校在一次社會實踐活動中,組織學生參觀了虎園、烈士陵園、博物館和植物園,為了解本次社會實踐活動的效果,學校隨機抽取了部分學生,對“最喜歡的景點”進行了問卷調查,并根據統計結果繪制了如下不完整的統計圖.其中最喜歡烈士陵園的學生人數與最喜歡博物館的學生人數之比為2:1,請結合統計圖解答下列問題:
(1)本次活動抽查了 名學生;
(2)請補全條形統計圖;
(3)在扇形統計圖中,最喜歡植物園的學生人數所對應扇形的圓心角是 度;
(4)該校此次參加社會實踐活動的學生有720人,請求出最喜歡烈士陵園的人數約有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD,BE=CF,則下列結論:①DE=DF;②AD平分∠BAC;③AE=AD;④AC﹣AB=2BE中正確的是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,M、N分別在AB、CD上,且AM=CN,MN與AC交于點O,連接BO.若∠DAC=32°,則∠OBC的度數為( )
A.32°B.48°C.58°D.68°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】根據《居民家庭親子閱讀消費調查報告》中的相關數據制成扇形統計圖,由圖可知,下列說法錯誤的是( )
A.扇形統計圖能反映各部分在總體中所占的百分比
B.每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子超過50%
C.每天閱讀1小時以上的居民家庭孩子占20%
D.每天閱讀30分鐘至1小時的居民家庭孩子對應扇形的圓心角是108°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形AOBC中,對角線交于點E,雙曲線y=(k>0)經過A、E兩點,若AC : OB = 1:3,梯形AOBC面積為24,則k =( )
A. B.
C.
D.
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