【題目】如圖,在平面直角坐標系中,O是坐標原點,拋物線經過A(-5,0),
兩點,連接AB,BO.
(1)求拋物線表達式;
(2)點C是第三象限內的一個動點,若△AOC與△AOB全等,請直接寫出點C坐標______;
(3)若點D從點O出發沿線段OA向點A作勻速運動,速度為每秒1個單位長度,同時線段OA上另一個點H從點A出發沿線段AO向點O作勻速運動,速度為每秒2個單位長度(當點H到達點O時,點D也同時停止運動).過點D作x軸的垂線,與直線OB交于點E,延長DE到點F,使得EF=DE,以DF為邊,在DF左側作等邊三角形DGF(當點D運動時,點G、點F也隨之運動).過點H作x軸的垂線,與直線AB交于點L,延長HL到點M,使得LM=HL,以HM為邊,在HM的右側作等邊三角形HMN(當點H運動時,點M、點N也隨之運動).當點D運動t秒時,△DGF有一條邊所在直線恰好過△HMN的重心,直接寫出此刻t的值.
【答案】(1);(2)
,
;(3)1或
.
【解析】
(1)利用待定系數法求二次函數的解析式;
(2)先根據勾股定理的逆定理證明是直角三角形,且
,當
與
全等,如圖1,分兩種情況:由對稱性可得點
的坐標;
(3)分兩種情況:
①當直線經過
的重心
時,如圖2,先根據特殊的三角函數值計算
,根據
,列方程
,可得
的值;②當直線
經過
的重心
時,如圖3,根據平行線分線段成比例定理可得結論.
解:(1)把,
,
兩點代入拋物線
中得:
,
解得:,
;
(2)如圖1,,
,
,
,
,
,
,
是直角三角形,且
,
當與
全等,如圖1,分兩種情況:
①在軸的上方,由對稱得:
,
;
②在軸的下方,同理得:
,
,
,
;
綜上,點的坐標是
,
或
,
或
,
;
(3)分兩種情況:
①當直線經過
的重心
時,如圖2,
連接,
,且
是等邊三角形,
在
上,
由題意得:,
,
由(2)知:,
,
,
,
中,
,
,
,
軸,
軸,
,
四邊形
是矩形,
是重心,
,
,
,
解得:;
②當直線經過
的重心
時,如圖3,
,
,
,
,
,
,
,
解得:,
綜上,的值是
或
.
故答案為:或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數的圖像與
軸交于點
,
(
在
左側),與
軸正半軸交于點
,點
在拋物線上,
軸,且
.
(1)求點,
的坐標及
的值;
(2)點為
軸右側拋物線上一點.
①如圖①,若平分
,
交
于點
,求點
的坐標;
②如圖②,拋物線上一點的橫坐標為2,直線
交
軸于點
,過點
作直線
的垂線,垂足為
,若
,求點
的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,點E,F分別在AB,BD上,且△ADE≌△FDE,DE交AC于點G,連接GF.得到下列四個結論:①∠ADG=22.5°;②S△AGD=S△OGD;③BE=2OG;④四邊形AEFG是菱形,其中正確的結論是_____.(填寫所有正確結論的序號)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】近幾年,中學生過生日互送禮物甚至有部分家長為慶賀孩子生日大擺宴席攀比之風已成為社會關注熱點.為此某媒體記者就中學生攀比心理的成因對某市城區若干名市民進行了調查,調查結果分為四組:社會環境的影響;
學校正確引導的缺失;
家長榜樣示范的不足;
其他.并將調查結果繪制成如下條形統計圖和扇形統計圖
均不完整
請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
扇形統計圖中,B組所在扇形的圓心角度數是______;
將條形統計圖補充完整;
根據抽樣調查結果,請你估計該市城區120000名市民中有多少名市民持C組觀點;
針對現在部分同學因舉行生日宴會而造成極大浪費的現象,請你簡單說說中學生大操大辦慶祝生日的危害性,并提出合理化的建議.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的盒子中放有三張卡片,每張卡片上寫有1個實數,分別為1,2,3.(卡片除了實數不同外,其余均相同)
(1)從盒子中隨機抽取一張卡片,請直接寫出卡片上的實數是2的概率_______;
(2)先從盒子中隨機抽取一張卡片,將卡片上的實數作為點P的橫坐標,卡片不放回,再隨機抽取一張卡片,將卡片上的實數作為點P的縱坐標,兩次抽取的卡片上的實數分別作為點P的橫縱坐標.請你用列表法或樹狀圖法,求出點P在反比例函數上的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為培養學生良好學習習慣,某學校計劃舉行一次“整理錯題集”的展示活動,對該校部分學生“整理錯題集”的情況進行了一次抽樣調查,根據收集的數據繪制了下面不完整的統計圖表.
整理情況 | 頻數 | 頻率 |
非常好 | 0.21 | |
較好 | 70 | 0.35 |
一般 | m | |
不好 | 36 |
請根據圖表中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣共調查了 名學生;
(2)m= ;
(3)該校有1500名學生,估計該校學生整理錯題集情況“非常好”和“較好”的學生一共約多少名?
(4)某學習小組4名學生的錯題集中,有2本“非常好”(記為A1、A2),1本“較好”(記為B),1本“一般”(記為C),這些錯題集封面無姓名,而且形狀、大小、顏色等外表特征完全相同,從中抽取一本,不放回,從余下的3本錯題集中再抽取一本,請用“列表法”或“畫樹形圖”的方法求出兩次抽到的錯題集都是“非常好”的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,一次函數圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B.
(1)請直接寫出點A坐標______,點B坐標________;
(2)點C是直線AB上一個動點,當△AOC的面積是△BOC的面積的2倍時,求點C的坐標;
(3)點D為直線AB上的一個動點,在平面內找另一個點E,且以O、B、D、E為頂點的四邊形是菱形,請直接寫出滿足條件的菱形的周長_______.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為了解學生對新聞、體育、娛樂、動畫四類電視節目的喜愛情況,進行了統計調查隨機調查了某班所有同學最喜歡的節目
每名學生必選且只能選擇四類節目中的一類
并將調查結果繪成如下不完整的統計圖
根據兩圖提供的信息,回答下列問題:
最喜歡娛樂類節目的有______人,圖中
______;
請補全條形統計圖;
根據抽樣調查結果,若該校有1800名學生,請你估計該校有多少名學生最喜歡娛樂類節目;
在全班同學中,有甲、乙、丙、丁等同學最喜歡體育類節目,班主任打算從甲、乙、丙、丁4名同學中選取2人參加學校組織的體育知識競賽,請用列表法或樹狀圖求同時選中甲、乙兩同學的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為豐富學生的文體生活,某校計劃開設五門選修課程:聲樂、足球、舞蹈、書法、演講.要求每名學生必須選修且只能選修一門課程,為保證計劃的有效實施,學校隨機對部分學生進行了一次調查,并將調查結果繪制成如圖不完整的統計圖.請根據統計圖解答下列問題.
(1)本次接受問卷調查的學生有 名;
(2)補全條形統計圖;
(3)扇形統計圖中選修“演講”課程所對應扇形的圓心角的度數為 ;
(4)該校有800名學生,請你估計選修“足球”課程的學生有多少名.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com