為確保信息安全，信息需加密傳輸，發送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知有一種密碼，將英文26個小寫字母a，b，c，…，z依次對應0，1，2，…，25這26個自然數（見表格），當明文中的字母對應的序號為β時，將β+10除以26后所得的余數作為密文中的字母對應的序號，例如明文s對應密文c
字母 | a | b | c | d | e | f | g | h | i | j | k | l | m |
序號 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
字母 | n | o | p | q | r | s | t | u | v | w | x | y | z |
序號 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
按上述規定，將明文“maths”譯成密文后是 ．
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案
智趣寒假作業云南科技出版社系列答案科目：初中數學 來源：2015-2016學年福建省泉州市等七年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：解答題
小明同學平時愛好數學，他探索發現了：從2開始，連續的幾個偶數相加，它們和的情況變化規律，如表所示：
加數的個數n | 連續偶數的和S |
1 | 2=1×2 |
2 | 2+4=6=2×3 |
3 | 2+4+6=12=3×4 |
4 | 2+4+6+8=20=4×5 |
5 | 2+4+6+8+10=30=5×6 |
請你根據表中提供的規律解答下列問題：
（1）如果n=8時，那么S的值為 ；
（2）根據表中的規律猜想：用n的代數式表示S，則S=2+4+6+8+…+2n= ；
（3）利用上題的猜想結果，計算300+302+304+…+2010+2012的值（要有計算過程）．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年北京市七年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：填空題
已知a、b互為相反數，c、d互為倒數，則（a+b）2015+（﹣cd）2016的值為 ；數軸上數x所對應點到數（a+b）2015+（﹣cd）2016所對應點距離為2，則x為 ．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年北京市七年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：解答題
認真閱讀下面的材料，完成有關問題
材料：在學習絕對值時，我們知道了絕對值的幾何含義，如|5﹣3|表示5、3在數軸上對應的兩點之間的距離：|5+3|=|5﹣（﹣3）|，所以|5+3|表示5、3在數軸而對應的兩點之間的距離：|5|=|5﹣0|，所以|5|表示5在數軸上對應的點到距點的距離．
一般地，點A、B在數軸上分別表示有理數x、﹣2、1，那么A到B的距離與A到C的距離之和可表示為 （用含絕對值的式子表示）．
（2）利用數軸探究：
①滿足|x﹣3|+|x+1|=6的x的所有值是 ．
②|x﹣3|+|x+1|的最小值是 ．
（3）求|x﹣3|+|x+1|+|x﹣2|的最小值以及取最小值時x的值．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年北京市七年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，一只甲蟲在5×5的方格（每小格邊長為1）上沿著網格線運動，它從A處出發看望B、C、D處的其它甲蟲．規定：向上向右走為正，向下向左走為負，如果從A到B記為：A→B（+1，+4），從B到A記為：B→A（﹣1，﹣4）．其中第一數表示左右方向，第二個數表示上下方向，那么圖中
（1）A→C（ ， ），B→D（ ， ）；
（2）若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D，請計算該甲蟲走過的路程．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年北京市七年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：選擇題
一條東西走向的道路上，小明先向西走3米，記作“﹣3米”，他又向西走了4米，此時小明的位置可記作（ ）
A．﹣2米 B．+7米 C．﹣3米 D．﹣7米
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