【題目】關于等腰三角形和等邊三角形的區別與聯系,下列說法中,錯誤的是( )
A. 有一個角是60的等腰三角形是等邊三角形
B. 等邊三角形是等腰三角形的特殊情況
C. 等邊三角形的底角與頂角相等
D. 等邊三角形包括等腰三角形
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖:△ABC的周長為30cm,把△ABC的邊AC對折,使頂點C和點A重合,折痕交BC邊于點D,交AC邊與點E,連接AD,若AE=4cm,則△ABD的周長是( )
A. 22cm B. 20cm C. 18cm D. 15cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學結合中小學生閱讀素養評估活動,以“我最喜愛的書籍”為主題,對學生最喜愛的一種書籍類型進行隨機抽樣調查,收集整理數據后,繪制出以下兩幅未完成的統計圖,請根據圖1和圖2所提供的信息,解答下列問題:
圖1 圖2
(1)在這次抽樣調查中,一共抽查了多少名學生?
(2)請把折線統計圖補充完整;
(3)求出扇形統計圖中,體育部分所對應的圓心角的度數;
(4)如果這所中學共有學生1 800名,那么請你估計最喜愛科普類書籍的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某計算裝置有一數據的入口A和一運算結果的出口B.
下表是小剛輸入一些數后所得的結果:
(1)若輸出的數是5,則小剛輸入的數是多少?
(2)若小剛輸入的數是225,則輸出的結果是多少?
(3)若小剛輸入的數是n(n≥10),你能用含n的式子表示輸出的結果嗎?試一試.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,港口A在觀測站O的正東方向,OA=40海里,某船從港口A出發,沿北偏東15°方向航行半小時后到達B處,此時從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向.求該船航行的速度.
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