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11.了測量被池塘隔開的A,B兩點之間的距離,根據實際情況,作出如圖圖形,其中AB⊥BE,EF⊥BE,AF交BE于D,C在BD上.有四位同學分別測量出以下四組數據:
①BC,CD,DE;、贑D,BC,EF;③EF,DE,BD;④EF,FD,BC.
能根據所測數據,求出A,B間距離的有( 。
A.1組B.2組C.3組D.4組

分析 根據三角形相似的判定與性質只有得出△FED∽△ABD才能求出AB的長,進而分析得出答案.

解答 解:①僅知道DE,DC,BC無法求出AB;
②僅知道CD,BC,EF無法求出AB;
③由于已知EF、DE、BD,
根據△FED∽△ABD即可求出AB的長,故本選項正確;
④僅知道EF,FD,BC無法求出AB.
故選:A.

點評 本題考查了相似三角形的應用,熟悉相似三角形的性質與判定方法是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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1.若已知一組數據x1、x2、…xn的平均數為2,方差為3,那么另一組數據2x1+5,2x2+5,…,2xn+5的平均數為9,方差為12.

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2.學校舉行“紀念反法西斯戰爭勝利70周年”演講比賽,共有15同學進入決賽,比賽將評出金獎1名,銀獎3名,銅獎4名.某參賽選手知道自己的分數后,要判斷自己能否獲獎,他應當關注的是有關成績的中位數.(填“平均數”、“中位數”或“眾數”)

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20.如圖,CD⊥AD,BE⊥AC,AF⊥CF,CD=2cm,BE=1.5cm,AF=4cm,分別求點A、B、C到直線BC、AC、AB的距離.

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1.計算:
(1)(-0.125)2015×82015;
(2)24×45×($\frac{1}{8}$)4

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