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16．點A（sin30°，-tan30°）關于原點對稱的點A1的坐標是（-$\frac{1}{2}$，$\frac{\sqrt{3}}{3}$）．

分析 根據特殊角三角函數值，可得點A的坐標，根據關于原點對稱的點的橫坐標互為相反數，縱坐標互為相反數，可得答案．

解答 解：由點A（sin30°，-tan30°），得A（$\frac{1}{2}$，-$\frac{\sqrt{3}}{3}$），
點A（sin30°，-tan30°）關于原點對稱的點A1的坐標是（-$\frac{1}{2}$，$\frac{\sqrt{3}}{3}$）．
故答案為：（-$\frac{1}{2}$，$\frac{\sqrt{3}}{3}$）．

點評 本題考查了關于原點的對稱的點的坐標，關于原點對稱的點的橫坐標互為相反數，縱坐標互為相反數．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．a為何值時，關于x的方程$\frac{1}{x-2}+\frac{ax}{{x}^{2}-4}=\frac{3}{x+2}$會產生增根？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

7．體育節中，學校組織八年級學生舉行定點投籃比賽，要求每班選派10名隊員參加．下面是一班和二班參賽隊員定點投籃比賽成績的折線統計圖（每人投籃10次，每投中一次記1分），請根據圖中信息回答下列問題：
（1）將下表中一、二班隊員投籃比賽成績的有關數據補充完整：
平均數/分中位數/分眾數/分
一班8.28.58
二班8.088
（2）觀察統計圖，判斷一班、二班10名隊員投籃成績的方差的大小關系：
s一班2＞s二班2；
（3）綜合（1）、（2）中的數據，選擇一個方面對一班、二班10名隊員定點投籃比賽成績進行評價．
例如：從兩班成績的平均數看，一班成績高于二班，除此之外，你的評價是：

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

4．已知兩個角的兩邊分別垂直，其中一個角比另一個角的3倍少8°，那么這個角的度數是（　�。�
A．47°或4°B．133°或4°C．133°或47°D．以上都不對

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

11．了測量被池塘隔開的A，B兩點之間的距離，根據實際情況，作出如圖圖形，其中AB⊥BE，EF⊥BE，AF交BE于D，C在BD上．有四位同學分別測量出以下四組數據：
①BC，CD，DE；�、贑D，BC，EF；③EF，DE，BD；④EF，FD，BC．
能根據所測數據，求出A，B間距離的有（　　）
A．1組B．2組C．3組D．4組

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．如圖．直線AB∥CD，DE∥BC．
（1）判斷∠B與∠D的數量關系．并說明理由．
（2）設∠B=（2x+15°），∠D=（65-3x）°，求∠1的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

8．計算：
（1）$\sqrt{1\frac{2}{3}}$÷$\sqrt{2\frac{1}{3}}$×$\sqrt{1\frac{1}{5}}$
（2）$\frac{2}$$\sqrt{a^{5}}$•（-$\frac{3}{2}$$\sqrt{{a}^{3}b}$）÷3$\sqrt{\frac{a}}$（a＞0，b＞0）
（3）-$\frac{4}{3}$$\sqrt{18}$÷2$\sqrt{8}$×$\frac{1}{3}$$\sqrt{54}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

5．由分數的性質有$\frac{1}{\sqrt{2}-1}$=$\frac{\sqrt{2}+1}{（\sqrt{2}-1）（\sqrt{2}+1）}$=$\sqrt{2}$+1，根據這一性質化簡：$\frac{1}{\sqrt{3}+1}$+$\frac{1}{\sqrt{5}+\sqrt{3}}$+$\frac{1}{\sqrt{7}+\sqrt{5}}$+…+$\frac{1}{\sqrt{2n+1}+\sqrt{2n-1}}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

6．如果一個長方形的面積為3$\sqrt{3}$cm2，它的一邊長為（3-$\sqrt{3}$）cm，那么這個長方形的周長為（9+3$\sqrt{3}$）cm．

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