【題目】閱讀:
對于兩個不等的非零實數.若分式
的值為零,則
或
又因為
.所以關于
的方程
有兩個根分別為
.
應用上面的結論解答下列問題:
(1)方程的兩個解中較小的一個為 .
(2)關于解的方程
,首先我們兩邊同加
成
,則
或
,兩個解分別為
, 則
,
.
(3)關于的方程
的兩個解分別為
,求
的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一海輪位于燈塔P的西南方向,距離燈塔40了2海里的A處,它沿正東方向航行一段時間后,到達位于燈塔P的南偏東60°方向上的B處,求航程AB的值(結果保留根號).
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【題目】如圖,在△ABC中,AD是高,E、F分別是AB、AC的中點.
(1)AB=12,AC=9,求四邊形AEDF的周長;
(2)EF與AD有怎樣的位置關系?證明你的結論.
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【題目】如圖,某中學準備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個矩形花園ABCD(圍墻MN最長可利用25m),現在已備足可以砌50m長的墻的材料,試設計一種砌法,使矩形花園的面積為300m2.
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【題目】如圖,有一直徑MN=4的半圓形紙片,其圓心為點P,從初始位置Ⅰ開始,在無滑動的情況下沿數軸向右翻滾至位置Ⅳ,其中位置Ⅰ中的MN平行于數軸,且半⊙P與數軸相切于原點O;位置Ⅱ和位置Ⅳ中的MN垂直于數軸;位置Ⅲ中的MN在數軸上.
解答下列問題:
(1)位置Ⅰ中的MN與數軸之間的距離為____________;
(2)位置Ⅱ中的半⊙P與數軸的位置關系是________;
(3)求位置Ⅲ中的圓心P在數軸上表示的數;
(4)紙片半⊙P從位置Ⅲ翻滾到位置Ⅳ時,求該紙片所掃過圖形的面積.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=6,E.F分別是線段AD,BC上的點,連接EF,使四邊形ABFE為正方形,若點G是AD上的動點,連接FG,將矩形沿FG折疊使得點C落在正方形ABFE的對角線所在的直線上,對應點為P,則線段AP的長為______.
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【題目】已知:直線y=x﹣3與x軸、y軸分別交于點A、B,拋物線y=
x2+bx+c經過點A、B,且交x軸于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P為拋物線上一點,且點P在AB的下方,設點P的橫坐標為m.
①試求當m為何值時,△PAB的面積最大;
②當△PAB的面積最大時,過點P作x軸的垂線PD,垂足為點D,問在直線PD上否存在點Q,使△QBC為直角三角形?若存在,直接寫出符合條件的Q的坐標若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,是
的直徑,
與
相切于點
,過點
作
的平行線交
于點
,
與
的延長線相交于點
.
試探究
與
的位置關系,并說明理由;
已知
,
,
,請你思考后,選用以上適當的數據,設計出計算
的半徑
的一種方案:①你選用的已知數是________;②寫出求解過程.(結果用字母表示)
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