精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】定義:如果一個yx的函數圖象經過平移后能與某反比例函數的圖象重合,那么稱這個函數是yx的“反比例平移函數”.例如:y+1的圖象向左平移2個單位,再向下平移1個單位得到y的圖象,則y+1yx的“反比例平移函數”.

1)若(x+3)(y+2)=8,求yx的函數表達式,并判斷這個函數是否為“反比例平移函數”?

2)如圖,在平面直角坐標系中,點O為原點,矩形OABC的頂點A、C的坐標分別為(90)、(0,3),點DOA的中點,連接OB、CD交于點E,“反比例平移函數”y的圖象經過B、E兩點,則這個“反比例平移函數”的表達式為   ;這個“反比例平移函數”的圖象經過適當的變換與某一個反比例函數的圖象重合,請寫出這個反比例函數的表達式   

3)在(2)的條件下,已知過線段BE中點的一條直線l交這個“反比例平移函數”圖象于PQ兩點(PQ的右側),若BE、P、Q為頂點組成的四邊形面積為16,請求出點P的坐標.

【答案】1y2,是“反比例平移函數”;(2y2+y;(3)點P的坐標為:(7,5)或(15).

【解析】

1)將已知式變形用x表示y,再由反比例平移函數的定義即可判斷;

2)故點E3,1),將B、E的坐標代入y,即可求解;

3)由(2)可知反比例平移函數,而且E點與B點是兩函數的對應點,線段BE的中點F為由反比例函數對稱中心,得四邊形PEQB為平行四邊形.四邊形PEQB的面積為16,SPFB4,利用平移對應關系先在P1P的對應點),即可求出P點坐標.

解:(1,則,

該函數圖象向右平移3個單位,再向上平移2個單位得到的圖象,

故:函數是反比例平移函數;

2)點A、C的坐標分別為,點DOA的中點,則點,

∴直線OB的解析式為:,直線CD的解析式為:,

聯立的方程組:,

解得 故點,

BE的坐標代入得:,解得:

故這個反比例平移函數的表達式為,

故變換后的反比例函數表達式為

故答案為:,;

3)∵,,線段BE的中點為F

,

由(2)可知:反比例平移函數,由向下左6個單位,向下2個單位可得,

B與點E、點F與點O是平移的對應點,

所以存在點與所求點P對應,

如圖,由反比例函數中心對稱性,四邊形PEQB為平行四邊形.

四邊形PEQB的面積為16,

I.當點P在點B左側時,設其對應點坐標為設,則E點左側,如圖:簡化構造矩形求面積得,

,解得:,而,

,,故:,

P的坐標為

.當點P在點B右側時,對應如圖,同理可得點P的坐標為,

綜上,點P的坐標為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在中,,,點P、點Q同時從點B出發,點P的速度沿運動,終點為C,點Q的速度沿運動,當點P到達終點時兩個點同時停止運動,設點P,Q出發t秒時,的面積為,已知yt的函數關系的圖象如圖曲線OMMN均為拋物線的一部分,給出以下結論:曲線MN的解析式為線段PQ的長度的最大值為;相似,則其中正確的是  

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】中,,,是線段上的點,是線段上的點,且

1)觀察猜想

如圖1,若點是線段的三等分點,則__________,___________.由此,我們猜想線段,,之間滿足的數量關系是_________

2)類比探究

在平面內繞點按逆時針方向旋轉一定的角度,連接,,,,猜想在旋轉的過程中,(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請僅就圖2的情形給出證明;若不成立,請說明理由.

3)解決問題

在平面內繞點自由旋轉,若,請直接寫出線段的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,點上兩點,的延長線于點.

1)求證:

2)若,的半徑為5,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】反比函數的圖象如圖所示.

1)求m的值;

2)當x>﹣1時,y的取值范圍是   ;

3)當直線y2=﹣x與雙曲線交于A、B兩點(AB的左邊)時,結合圖象,求出在什么范圍時y2y1?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數y1=﹣x1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數圖象的一個交點為M(﹣2,m).

1)求反比例函數的解析式;

2)當y2y1時,求x的取值范圍;

3)求點B到直線OM的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知三地順次在同-直線上,甲、乙兩人均騎車從地出發,向地勻速行駛.甲比乙早出發分鐘;甲到達地并休息了分鐘后,乙追上了甲.甲、乙同時從地以各自原速繼續向地行駛.當乙到達地后,乙立即掉頭并提速為原速的倍按原路返回地,而甲也立即提速為原速的二倍繼續向地行駛,到達地就停止.若甲、乙間的距離()與甲出發的時間()之間的函數關系如圖所示,則下列說法錯誤的是(

A.甲、乙提速前的速度分別為/分、/.

B.兩地相距

C.甲從地到地共用時分鐘

D.當甲到達地時,乙距

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】涌泉鎮是中國無核蜜桔之鄉,已知某蜜桔種植大戶馮大爺的蜜桔成本為2/千克,如果在未來90天蜜桔的銷售單價p(元/千克)與時間t(天)之間的函數關系式為p=,且蜜桔的日銷量y(千克)與時間t(天)滿足一次函數關系,其部分數據如下表所示:

時間t/

1

10

20

40

70

90

日銷售量y/千克

105

150

200

300

450

550

1)求yt之間的函數表達式;

2)在未來90天的銷售中,預測哪一天的日銷售利潤最大?最大日銷售利潤為多少元?

3)在實際銷售的后50天中,馮大爺決定每銷售1千克蜜桔就捐贈n元利潤(n5)給留守兒童作為助學金,銷售過程中馮大爺發現,恰好從第51天開始,和前一天相比,扣除捐贈后的日銷售利潤逐日減少,請求出n的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數y=(a1x2+3ax+1圖象上的四個點的坐標為(x1,m),(x2,m),(x3n),(x4n),其中mn.下列結論可能正確的是( 。

A.a,則 x1x2x3x4

B.a,則 x4x1x2x3

C.a<﹣,則 x1x3x2x4

D.a<﹣,則 x3x2x1x4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视