精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】為了進一步了解某校初中學生的體質健康狀況,對八年級的部分學生進行了體質監測,同時統計了每個人的得分(假設這個得分為,滿分為50).體質檢測的成績分為四個等級:優秀、良好、合格、不合格.根據調查結果繪制了下列兩福不完整的統計圖,請你根據統計圖提供的信息回答以下問題:

(1)補全上面的扇形統計圖和條形統計圖;

(2)被測試的部分八年級學生的體質測試成績的中位數落在 等級:

(3)若該校八年級有1400名學生,估計該校八年級體質為不合格的學生約有多少人?

【答案】1)見解析;(2)合格;(3)估計該校八年級體質為不合格的學生約有448人.

【解析】

1)首先綜合兩個統計圖求出調查的總人數,則可得出不合格人數和合格人數所占百分比,即可畫出統計圖;

2)根據中位數定義即可得解;

3)根據樣本中體質為不合格的學生所占的百分比即可求解.

1)根據兩個統計圖,得

調查的總人數為(人)

則不合格的人數為50-8-6-20=16(人)

合格人數占總數百分比為20÷50=40

補全的圖形,如圖所示:

2)由條形圖知,共有50人,排序后第25、26名的學生的成績都是合格,故其中位數落在合格等級;

故答案為合格;

3)由(1)中得知,不合格人數占總數百分比32%

1400×32%=448(人)

答:估計該校八年級體質為不合格的學生約有448人.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小剛家、公交車站、學校在一條筆直的公路旁(小剛家、學校到這條公路的距離忽略不計).一天,小剛從家出發去上學,沿這條公路步行到公交站恰好乘上一輛公交車,公交車沿這條公路勻速行駛,小剛下車時發現還有4分鐘上課,于是他沿著這條公路跑步趕到學校(上、下車時間忽略不計),小剛與學校的距離s(單位:米)與他所用的時間t(單位:分鐘)之間的函數關系如圖所示.已知小剛從家出發7分鐘時與家的距離是1200米,從上公交車到他到達學校共用10分鐘.下列說法:

公交車的速度為400/分鐘;

小剛從家出發5分鐘時乘上公交車;

小剛下公交車后跑向學校的速度是100/分鐘;

小剛上課遲到了1分鐘.

其中正確的序號是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點D在反比例函數y=的圖象上,過點D作x軸的平行線交y軸于點B(0,3),過點A(5,0)的直線y=kx+b與y軸于點C,且BD=OC,tan∠OAC=

(1)求反比例函數y=和直線y=kx+b的解析式;

(2)連接CD,試判斷線段AC與線段CD的關系,并說明理由;

(3)點E為x軸上點A右側的一點,且AE=OC,連接BE交直線CA于點M,求∠BMC的度數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,,分別是線段上的點,連接,使四邊形為正方形,若點上的動點,連接,將矩形沿折疊使得點落在正方形的對角線所在的直線上,對應點為,則線段的長為________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知菱形,,分別是、的中點,連接

求證:四邊形是矩形;

,求菱形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖①,已知線段,以為一邊作等邊 (尺規作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)

(2)如圖②,已知,,分別以為邊作等邊和等邊,連接,求的最大值;

(3)如圖③,已知,,內部一點,連接,求出的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形中,過,交,過,交,連結

求證:;

當四邊形滿足什么條件時,四邊形是菱形?證明你的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,ADCE是高,∠ACE=45°,點FAC的中點,ADFE,CE分別交于點G、H,∠BCE=∠CAD,有下列結論:圖中存在兩個等腰直角三角形;②△AHE≌△CBE;③BCAD=AE2;④SABC=4SADF.其中正確的個數有( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2﹣2x+3x軸交于點A,B,把拋物線與線段AB圍成的圖形記為C1, Cl繞點B中心對稱變換得C2, C2x軸交于另一點C,將C2繞點C中心對稱變換得C3, 連接CC3的頂點,則圖中陰影部分的面積為(

A. 32 B. 24 C. 36 D. 48

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视