【題目】某校為了響應市政府號召,在“創文創衛”活動周中,設置了“:文明禮儀;
:環境保護;
;衛生保潔;
:垃圾分類 ”四個主題,每個學生選一個主題參與;為了解活動開展情況,學校隨機抽取了部分學生進行調查,并根據調查結果繪制了如下條形統計圖和扇形統計圖.
⑴.本次調查的學生人數是 人,= ;
⑵.請補全條形統計圖;
⑶.學校要求每位同學從星期一至星期五選擇兩天參加活動,如果小張同學隨機選擇連續兩天,其中有一天是星期一的概率是 ;小李同學星期五要參加市演講比賽,他在其余四天中隨機選擇兩天,其中一天是星期三的概率是 .
【答案】(1)60,30;(2)畫圖見解析;(3),
【解析】
(1)由B的人數是12人,所占的百分比為20%即可求出總的學生人數,再用18除以總人數即可得到m的值;
(2)總人數減去A、B、D的人數即可得到C的人數;
(3)采用列舉的形式,將所有可能的情況按照從星期一到星期五的順序列出來,然后再用符合題意要求的情況除以總的情況即可得到概率.
(1),
∴本次調查的學生人數為60人,,故m=30.
故答案為:60,m=30.
(2)C的人數為:60-18-12-9=21(人),補全圖形如下所示:
(3)星期一到星期五連續的兩天為(星期一、星期二),(星期二、星期三),(星期三、星期四),(星期四、星期五)共4種情況,
符合題意的只有(星期一、星期二)這一種情況,故概率為;
在星期一到星期四任選兩天的所有情況如下:(星期一、星期二),(星期一、星期三),(星期一、星期四),(星期二、星期三)、(星期二、星期四),(星期三、星期四)共6種情況,
其中有一天是星期三的情況有:(星期一、星期三),(星期二、星期三),(星期三、星期四)共3種情況,所以概率是.
故答案為:,
.
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【題目】某單位在疫情期間用元購進
兩種口罩
個,購買
種口罩與購買
種口罩的費用相同,且
種口罩的單價是
種口罩單價的
倍.
求
兩種口罩的單價各是多少元?
若計劃用不超過
元的資金再次購進
兩種口罩共
個,已知
兩種口罩的進價不變,求
種口罩最多能購買多少個?
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【題目】在平面直角坐標系中,矩形ABCD的邊BC在軸上,頂點
,連接AC按照下列方法作圖:(1)以點C為圓心,適當的長度為半徑畫弧分別交CA,CD于點E,F;(2)分別以點E,F為圓心,大于
的長為半徑畫弧交于點G;(3)作射線CG交AD于H,則點H的橫坐標為( )
A.6B.4C.3D.1
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【題目】如圖1,在菱形ABCD中,,點E,F分別是AC,AB上的點,且
,猜想:
①的值是_______;
②直線DE與直線CF所成的角中較小的角的度數是_______.
(2)類比探究:如圖2,將繞點A逆時針旋轉,在旋轉的過程中,(1)中結論是否成立,就圖2的情形說明理由.
(3)拓展延伸:
在繞點A旋轉的過程中,當
三點共線時,請直接寫出CF的長.
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【題目】如圖,將等腰△ABC繞頂點B逆時針方向旋轉α度到△A1B1C1的位置,AB與A1C1相交于點D,AC與A1C1、BC1分別交于點E. F.
(1)求證:△BCF≌△BA1D.
(2)當∠C=α度時,判定四邊形A1BCE的形狀并說明理由。
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【題目】疫情無情人有情,愛心捐款傳真情,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間,某班學生積極參加獻愛心活動,該班50名學生的捐款統計情況如下表:
金額/元 | 5 | 10 | 20 | 50 | 100 |
人數 | 6 | 17 | 14 | 8 | 5 |
則他們捐款金額的眾數和中位數分別是( )
A.100,10B.10,20C.17,10D.17,20
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【題目】如圖,四邊形為一個矩形紙片,
,
.動點
自
點出發沿
方向運動至
點后停止,
以直線
為軸翻折,點
落在點
的位置.設
,
與原紙片重疊部分的面積為
.
(1)當為何值時,直線
過點
;
(2)當為何值時,直線
過
的中點
;
(3)求出與
的函數表達式.
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【題目】為響應“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的號召,確保糧食安全,優選品種,提高產量,某農業科技小組對A、B兩個玉米品種進行實驗種植對比研究.去年A、B兩個品種各種植了10畝.收獲后A、B兩個品種的售價均為2.4元/kg,且B品種的平均畝產量比A品種高100千克,A、B兩個品種全部售出后總收入為21600元.
(1)求A、B兩個品種去年平均畝產量分別是多少千克?
(2)今年,科技小組優化了玉米的種植方法,在保持去年種植面積不變的情況下,預計A、B兩個品種平均畝產量將在去年的基礎上分別增加a%和2a%.由于B品種深受市場歡迎,預計每千克售價將在去年的基礎上上漲a%,而A品種的售價保持不變,A、B兩個品種全部售出后總收人將增加,求a的值.
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