【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,一次函數
與
軸、
軸交于點
、
兩點,
軸的負半軸上一點
,
軸的正半軸上有一點
且
(1)如圖1,在直線上有一長為
的線段
(點
始終在點
的左側),將線段
沿直線
平移得到線段
,使得四邊形
的周長最小,請求出四邊形
周長的最小值和此時點
的坐標.
(2)如圖2,過作直線
交直線
與
點,將直線
沿直線
平移,平移后與直線
、
的交點分別是
,
.請問,在直線
上是否存在一點
,使
是等腰三角形?若存在,求出此時符合條件的所有
點所對應的
的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)四邊形CDG'F'周長的最小值為3+2
+
;G'(-7,1);(2)存在,A'(-2,-1)或A'(-
,-
)或A'(1+
,2+
)或A'(-2-
,-1-
)
【解析】
(1)由題意可得;A(-1,0),B(0,1),C(0,-6),D(3,0),過點D作DN∥AB,過點F'作F'N∥DG',作點C關于直線AB的對稱點G',連接G'N與AB的交點為F',此時G'D=F'N,G'F'=F'C,四邊形CDG'F'周長=CD+F'G'+CF'+G'D=3+2
+F'G'+F'N=3
+2
+G'N;求出AB的解析式為y=x+1,DN的直線解析式為y=x-3,求得N(1,-2),G'(-7,1),則G'N=
,所以四邊形CDG'F'周長的最小值為3
+2
+
;
(2)可求得CD的直線解析式為y=2x-6,設P'(m,2m-6),當AP'=DP'時,點P在AD的垂直平分線上,P'(1,-4);當AD=AP'時,16=(m+1)2+(2m-6)2,P'(,
);當AD=DP'時,16=(m-3)2+(2m-6)2,P'(3+
,
)或P'(3-
,
),求出直線AP的解析式,根據平移和P'的坐標求出直線A'P'的解析式,據此求出A'的坐標即可.
(1)由題意可得;A(-1,0),B(0,1),
∵C(0,-6),tan∠OCD=,
∴D(3,0),
∴CD=3,
∵FG=2,
∴F'G'=2,
過點D作DN∥AB,過點F'作F'N∥DG',作點C關于直線AB的對稱點G',連接G'N與AB的交點為F',
此時G'D=F'N,G'F'=F'C,
∴四邊形CDG'F'周長=CD+F'G'+CF'+G'D=3+2
+F'G'+F'N=3
+2
+G'N;
AB的解析式為y=x+1,
∴DN的直線解析式為y=x-3,
∵ND=2,
∴N(1,-2),
G'(-7,1),
∴G'N=,
∴四邊形CDG'F'周長的最小值為3+2
+
;
(2)存在,
設直線CD的解析式為:,
代入C(0,-6),D(3,0)得:
, 解得:
∴CD的直線解析式為y=2x-6,設P'(m,2m-6),
∵AP⊥AB,
∴AP所在直線解析式為y=-x-1,
當AP'=DP'時,點P在AD的垂直平分線上,
∴P'(1,-4),
∵直線A'P'由直線AP平移得到,
故設直線A'P'的解析式為:y=-x+b1,代入P'(1,-4)得:b1=-3
∴A'P'的直線解析式為y=-x-3,
聯立方程組 ,解得:
∴A'(-2,-1);
當AD=AP'時,16=(m+1)2+(2m-6)2,
∴m=3或m=,
∴P'(3,0)(舍),P'(,
);
同上方法可得:
∴A'P'的直線解析式為y=-x-,
∴A'(-,-
);
當AD=DP'時,16=(m-3)2+(2m-6)2,
∴m=3+或m=3-
,
∴P'(3+,
)或P'(3-
,-
);
同上方法可得:
∴AP'的直線解析式為y=-x+3+,y=-x-3-
,
∴A'(1+,2+
)或A'(-2-
,-1-
);
上所述:A'(-2,-1)或A'(-,-
)或A'(1+
,2+
)或A'(-2-
,-1-
).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側),與y軸交于點C,點D為頂點.
(1)求點B及點D的坐標.
(2)連結BD,CD,拋物線的對稱軸與x軸交于點E.
①若線段BD上一點P,使∠DCP=∠BDE,求點P的坐標.
②若拋物線上一點M,作MN⊥CD,交直線CD于點N,使∠CMN=∠BDE,求點M的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線 y=a+bx+c 的對稱軸為直線 x=2,與 x 軸的一個交點坐標為(4,0)其部分圖象如圖所示,下列結論其中結論正確的是( )
①拋物線過原點;②4a+b=0;③a﹣b+c<0;④拋物線線的頂點坐標為(2,b);⑤當 x<2 時,y 隨 x 增大而增大
A.①②③B.③④⑤C.①②④D.①④⑤
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解初中學生每天在校體育活動的時間(單位:),隨機調查了該校的部分初中學生.根據調查結果,繪制出如下的統計圖1和圖2.請根據相關信息,解答下列問題:
(Ⅰ)本次接受調查的初中學生人數為 ,圖1中的值為 ;
(Ⅱ)求統計的這組每天在校體育活動時間數據的平均數、眾數和中位數;
(Ⅲ)根據統計的這組每天在校體育活動時間的樣本數據,若該校共有1200名初中學生,估計該校每天在校體育活動時間大于的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】朝天門,既是重慶城的起源地,也是“未來之城”來福士廣場的停泊之地,廣場上八幢塔樓臨水北向、錯落有致,宛如輪揚帆起航,成為我市新的地標性建筑—“朝大楊帆”、來福士廣場塔樓核芯筒于
年
月
日完成結構封頂,高度刷新了重慶的天際線,小明為了測量
的高度,他從塔樓底部
出發,沿廣場前進
米至點
,繼而沿坡度為
的斜坡向下走
米到達碼頭
,然后在浮橋上繼續前行
米至巡船
,在
處小明操作無人勘測機,當無人勘測機飛行至點
的正上方點
時,測得碼頭
的俯角為
、樓頂
的仰角為
,點
、
、
、
、
、
、
在同一平面內,則
塔樓
的高度約為多少?(結果精確到
米,參考數據:
,
,
,
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數
(
)的圖象與反比例函數
(
)的圖象交于二、四象限內的
兩點,與
軸交于
點,點
的坐標為
.線段
,
為
軸上一點,
,
.
(1)求該反比例函數和一次函數的解析式;
(2)連接,求
的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在中,
,
是
邊上的中線,點
在射線
上.
猜想:如圖①,點在
邊上,
,
與
相交于點
,過點
作
,交
的延長線于點
,則
的值為 .
探究:如圖②,點在
的延長線上,
與
的延長線交于點
,
,求
的值.
應用:在探究的條件下,若,
,則
.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AD與圓相切,請在下圖中,僅用無刻度的直尺按要求畫圖.
(1)若BC是圓的直徑,畫出平行四邊形ABCD的邊CD上的高;
(2)若CD與圓相切,畫出平行四邊形ABCD的邊BC上的高AE.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店在今年2月底以每袋23元的成本價收購一批農產品準備向外銷售,當此農產品售價為每袋36元時,3月份銷售125袋,4、5月份該農產品十分暢銷,銷售量持續走高.在售價不變的基礎上,5月份的銷售量達到180袋.設4、5這兩個月銷售量的月平均增長率不變.
(1)求4、5這兩個月銷售量的月平均增長率;
(2)6月份起,該商店采用降價促銷的方式回饋顧客,經調查發現,該農產品每降價1元/袋,銷量就增加4袋,當農產品每袋降價多少元時,該商店6月份獲利1920元?
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