【題目】已知:如圖,ABCD中,E、F分別是AC上兩點,且BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求證:四邊形BEDF是平行四邊形.
【答案】證明見解析.
【解析】試題分析:首先根據平行四邊形的性質得出AB和CD平行且相等,從而得出∠BAE=∠DCF,然后根據垂直得出BE∥DF,∠BEA=∠DFC=90°,從而可以說明△ABE和△CDF全等,從而得出BE=DF,最后根據一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形得出答案.
試題解析:∵ 四邊形ABCD是平行四邊形, ∴ AB=CD 且AB∥CD
∴∠BAE=∠DCF. ∵ BE⊥AC于E DF⊥AC于F
∴ BE∥DF 且 ∠BEA=∠DFC=90°. ∴ △ABE≌△CDF (AAS)
∴ BE=DF ∴ 四邊形BEDF是平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形平行四邊形)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了了解全校學生寒假參加社區實踐活動的情況,學校隨機調查本校100名學生參加社區實踐活動的次數,并將調查所得的數據整理如下:
參加社區實踐活動次數的頻數、頻率分布表
活動次數 | 頻數 | 頻率 |
20 | 0..20 | |
0.24 | ||
32 | ||
12 | ||
8 | ||
4 |
參加社區實踐活動次數的頻數分布直方圖
根據以上圖表信息,解答下列問題.
(1)表中______,
_______.
(2)若頻數分布直方圖中,從左到右依次為第一組,第二組,……,第六組,那么樣本數據的中位數落在第________組.
(3)請把頻數分布直方圖補充完整(畫圖后請標注相應的數據).
(4)若該校共有1200名學生,請估計這個寒假該校參加社區活動超過6次的學生有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平面直角坐標系中,等邊三角形OAB的一條邊OB在x軸的正半軸上,點A在雙曲線y=(k≠0)上,其中點B為(2,0).
(1)求k的值及點A的坐標
(2)△OAB沿直線OA平移,當點B恰好在雙曲線上時,求平移后點A的對應點A’的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1的菱形ABCD中,∠ABC=120°,P是邊AB上的動點,過點P作PQ⊥AB交射線AD于點Q,連接CP,CQ,則△CPQ面積的最大值是( 。
A.B.
C.
D.
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【題目】春臨大地,學校決定給長12米,寬9米的一塊長方形展示區進行種植改造現將其劃分成如圖兩個區域:區域Ⅰ矩形ABCD部分和區域Ⅱ四周環形部分,其中區域Ⅰ用甲、乙、丙三種花卉種植,且EF平分BD,G,H分別為AB,CD中點.
(1)若區域Ⅰ的面積為Sm2,種植均價為180元/m2,區域Ⅱ的草坪均價為40元/m2,且兩區域的總價為16500元,求S的值.
(2)若AB:BC=4:5,區域Ⅱ左右兩側草坪環寬相等,均為上、下草坪環寬的2倍
①求AB,BC的長;
②若甲、丙單價和為360元/m2,乙、丙單價比為13:12,三種花卉單價均為20的整數倍.當矩形ABCD中花卉的種植總價為14520元時,求種植乙花卉的總價.
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【題目】如圖,直線與
軸,
軸分別交于
兩點,動點
在線段
上移動(與
不重合),以
為頂點作
交
軸于點
.
(1)求點和點
的坐標;
(2)求證:.
(3)是否存在點使得
是等腰三角形?若存在,請直接寫出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】我市為開發沿黃流域小白河漁業資源,鼓勵養殖戶開展混合養殖,現公布如下政策:每畝水面年租金為
元;
每畝水面可在年初混合投放
公斤甲種魚和
公斤乙種魚:經市場調查發現:每公斤甲種魚的價格為
元,每公斤甲種魚的飼養費用為
元,每公斤甲種魚當年可獲
元收益;每公斤乙種魚的價格為
元,每公斤乙種魚的飼養費用為
元,每公斤乙種魚當年可獲
元收益;
(1)某養殖戶現有資金元,他準備再向銀行貸款,用于甲乙魚混合養殖,已知銀行貸款的年利率為
,試問該養殖戶至少應租多少畝水面,并至少向銀行貸款多少元,可使年利潤不少于
元?
(2)為了節省材料該養殖戶利用河岸的一角的兩邊為邊,用總長為
米的圍網在水庫中圍成了如圖所示的①②③三塊區域,其中區域①為直角三角形,區域②③為矩形,而且四邊形
為直角梯形.
I.若①②③這塊區域的面積相等,則的長為 米;
II.設四邊形
的面積為
求
與
之的函數關系式,并說明
為何值時,
有最大值?最大值是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的盒中有m個黑球和1個白球,這些球除顏色外無其他差別.
(1)若每次將球充分攪勻后,任意摸出1個球記下顏色再放回盒子.通過大量重復試驗后,發現摸到黑球的頻率穩定在0.75左右,則m的值應是 ;
(2)在(1)的條件下,用m個黑球和1個白球進行摸球游戲.先從盒中隨機摸取一個球,再從剩下的球中再隨機摸取一個球,求事件“先摸到黑球,再摸到白球”的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,AB=,AC=
,BC=6.
(1)如圖1,點M為AB的中點,在線段AC上取點N,使△AMN與△ABC相似,求線段MN的長;
(2)如圖2,是由100個邊長為1的小正方形組成的10×10的正方形網格,設頂點在這些小正方形頂點
的三角形為格點三角形.
①請你在所給的網格中畫出格點△A1B1C1與△ABC全等(畫出一個即可,不需證明);
②試直接寫出所給的網格中與△ABC相似且面積最大的格點三角形的個數,并畫出其中一個(不需
證明).
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