精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
17.如圖,已知正方形ABCD的邊長為2,以頂點A、B為圓心,2為半徑的兩弧交于點E,以頂點C、D為圓心,2為半徑的兩弧交于點F,則EF的長為2$\sqrt{3}$-2.

分析 連接AE,BE,DF,CF,可證明三角形AEB是等邊三角形,利用等邊三角形的性質和勾股定理即可求出邊AB上的高線,同理可求出CD邊上的高線,進而求出EF的長.

解答 解:連接AE,BE,DF,CF.如圖所示:
∵以頂點A、B為圓心,2為半徑的兩弧交于點E,AB=2,
∴AB=AE=BE,
∴△AEB是等邊三角形,
∴AN=$\frac{1}{2}$AB=1,
∴邊AB上的高線為EN=$\sqrt{{2}^{2}-{1}^{2}}$=$\sqrt{3}$,
延長EF交AB于N,并反向延長EF交DC于M,
則EM=2-EN=2-$\sqrt{3}$,
∴NF=EM=2-$\sqrt{3}$,
∴EF=2-EM-NF=2$\sqrt{3}$-2.
故答案為:2$\sqrt{3}$-2.

點評 本題考查了正方形的性質和等邊三角形的判定和性質以及勾股定理的運用;通過添加輔助線構造等邊三角形是解決問題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

8.先化簡,后求值.
3a3-[ab+(5ab-7a)]-2(a3+ab-4a),其中a=-1,b=-$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

9.已知(m-2)x|m|-1+${y}^{{n}^{2}-3}$=0是二元一次方程,則m=-2,n=±2.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.觀察下列等式:
$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$,…;$\frac{1}{1×5}$=$\frac{1}{4}$(1-$\frac{1}{5}$),$\frac{1}{5×9}$=$\frac{1}{4}$($\frac{1}{5}$-$\frac{1}{9}$)…
(1)猜想并寫出:$\frac{1}{4×5}$=$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$;
(2)猜想并寫出:$\frac{1}{9×13}$=$\frac{1}{4}$($\frac{1}{9}-\frac{1}{13}$);
(3)猜想并計算寫出:$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+$\frac{1}{4×5}$=$\frac{4}{5}$;
(4)根據猜想計算:$\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{5×7}$+$\frac{1}{7×9}$+…+$\frac{1}{2009×2011}$+$\frac{1}{2011×2013}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

12.如圖,O是半徑為R的正六邊形的中心.
(1)求O點到正六邊形各邊距離之和.
(2)若P點是正六邊形內異于O點的任意一點,P點到正六邊形各邊距離之和與O點到正六邊形各邊距離之和有什么關系?請說明理由.
(3)類比上述探索過程,直接填寫結論:
邊心距為d的正三邊形內任意一點P到各邊距離之和等于3d.(用含d的代數式表示)
邊心距為d的正八邊形內任意一點P到各邊距離之和等于8d.(用含d的代數式表示)
邊心距為d的正n邊形內任意一點P到各邊距離之和等于nd.(用含d、n的代數式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.某校辦工廠現在的年產值是15萬元,計劃今后毎年增產2萬元.
(1)寫出年產值y(萬元)與年數x之間的函數關系式并畫出其圖象;
(2)求6年后的產值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:解答題

9.如圖,已知矩形ABCD的邊長AB=2,BC=3,點P是AD上一動點(點P異于A、D兩點),Q是BC上任意一點,連結AQ、DQ,過P作PE∥DQ交AQ于E,作PF∥AQ交DQ于F.
(1)填空:△APE∽△ADQ,△DPF∽△DAQ.
(2)設AP的長為x,△APE的面積為y1,△DPF的面積為y2,分別求出y2和y1關于x的函數關系式;
(3)在邊AD上是否存在這樣的點P,使△PEF的面積為$\frac{3}{4}$?若存在求出x的值;若不存在請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

6.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x-2>0}\\{-x≤1}\end{array}\right.$的解集是( 。
A.x≥-1B.-1≤x<$\frac{2}{3}$C.x>$\frac{2}{3}$D.x≤-1

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:填空題

7.若m、n是一元二次方程x2-5x-2=0的兩個實數根,則m+n-mn=7.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视