【題目】下表是某同學周一至周五每天跳繩個數統計表：
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
跳繩個數 | 160 | 160 | 180 | 200 | 170 |
則表示“跳繩個數”這組數據的中位數和眾數分別是（ �。�
A. 180，160 B. 170，160 C. 170，180 D. 160，200
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列各式從左到右的變形中，是因式分解的為（ ）
A.x（a﹣b）=ax﹣bx
B.x2﹣1+y2=（x﹣1）（x+1）+y2
C.x2﹣1=（x+1）（x﹣1）
D.ax+bx+c=x（a+b）+c
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某賓館客房部有60個房間供旅客居住，當每個房間的定價為每天200元時，房間可以住滿。每個房間每天的定價每提高10元，就會有一個房間空閑，對有游客人住的房間，賓館需對每個房間每天支出20元的各種費用；設每個房間每天的定價增加x元，則
（1）房間每天的入住間數__________間（用x的代數式表示）；
（2）該賓館每天的房間所收費用為_________元（用x的代數式表示）；
（3）若該賓館客房部希望每天的利潤為14000元，則每個房間的定價應為每天多少元？
（為了吸引游客，每個房間的定價不會高于500元）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：如圖，在
中，
，
，點D在BC邊上運動，作
，DE交AC于E。
（1）求證：
；
（2）當AD=DE時，求BD的長；
（3）當AE=DE時，求BD的長。
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