【題目】某商場經市場調查,發現進價為40元的臺燈每月的銷售量y(臺)與售價x(元)的相關信息如下:
售價x(元) | 50 | 60 | 70 | 80 | …… |
銷售量y(臺) | 200 | 180 | 160 | 140 | …… |
(1)試用你學過的函數來描述y與x的關系,這個函數可以是 函數,求這個函數關系式;
(2)售價為多少元時,當月的利潤最大?最大利潤是多少?
【答案】(1)一次函數; (2)當售價定為95元時,利潤最大,最大值為6050元.
【解析】
(1)由x的值每增加10元時,y的值均減小20件知這個函數為一次函數,待定系數法求解可得;
(2)根據“總利潤=單件利潤×銷售量”列出函數解析式,再配方成頂點式,依據二次函數的性質是解題的關鍵.
解:(1)由表可知,x的值每增加10元時,y的值均減小20件,
據此可知y與x的函數關系為一次函數;
設該一次函數為y=k x+b,代入(50,200)和(60,180),
得:,解得
,
∴y=-2x+300,
將(70,160),(80,140)代入上式等式成立;
(2)設月利潤為w元,則w=(x-40) y,即w=(x-40) (-2x+300),
配方得:w=﹣2(x﹣95)2+6050,
∵﹣2<0,∴當x=95時,w有最大值6050
答:當售價定為95元時,利潤最大,最大值為6050元.
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【題目】如圖在菱形紙片ABCD中,AB=4,∠B=120°,將菱形紙片翻折,使點A落在邊CD的中點G處,折痕為EF,點E,F分別在邊AD,AB上,則sin∠GEF的值為_____.
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【題目】為落實視力保護工作,某校組織七年級學生開展了視力保健活動.活動前隨機測查了30名學生的視力,活動后再次測查這部分學生的視力.兩次相關數據記錄如下:
活動前被測查學生視力數據:
活動后被測查學生視力數據:
活動后被測查學生視力頻數分布表
根據以上信息回答下列問題:
(1)填空:a= ,b= ,活動前被測查學生視力樣本數據的中位數是 ,活動后被測查學生視力樣本數據的眾數是 ;
(2)若視力在4.8及以上為達標,估計七年級600名學生活動后視力達標的人數有多少?
(3)分析活動前后相關數據,從一個方面評價學校開展視力保健活動的效果.
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【題目】已知是一張等腰直角三角形板,
,要在這張紙板中剪取正方形(剪法如圖1所示),圖1中剪法稱為第
次剪取,記所得的正方形面積為
;按照圖1中的剪法,在余下的
和
中,分別剪取兩個全等正方形,稱為第
次剪取,并記這兩個正方形面積和為
,(如圖2) ;再在余下的四個三角形中,用同樣的方法分別剪取正方形,得到四個相同的正方形,稱為第
次剪取,并記這四個正方形的面積和為
,(如圖3);繼續操作下去···則第
次剪取后,
___________.
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【題目】如圖,圓是銳角
的外接圓,
是弧
的中點,
交
于點
,
的平分線交
于點
,過點
的切線交
的延長線于點
,連接
,則有下列結論:①點
是
的重心;②
;③
;④
,其中正確結論的序號是__________.
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【題目】《九章算術》是中國傳統數學最重要的著作,奠定了中國傳統數學的基本框架.它的代數成就主要包括開方術、正負術和方程術.其中,方程術是《九章算術》最高的數學成就.《九章算術》“勾股”一章記載:“今有戶高多于廣六尺八寸,兩隅相去適一丈.問戶高、廣各幾何?”譯文:已知長方形門的高比寬多6尺8寸,門的對角線長1丈,那么門的高和寬各是多少?(1丈=10尺,1尺=10寸)設長方形門的寬尺,可列方程為_______.
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【題目】在平面直角坐標系中,點
,將點
向左平移6個單位長度,得到點
.
(1)直接寫出點的坐標;
(2)若拋物線經過點
,
,求拋物線的表達式;
(3)若拋物線的頂點在直線
上移動,當拋物線與線段
有2個公共點時,求拋物線頂點橫坐標
的取值范圍.
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【題目】歡歡放學回家看到桌上有三個禮包,是爸爸送給歡歡和姐姐的禮物,其中禮包是芭比娃娃,
和
禮包都是智能對話機器人.這些禮包用外表一樣的包裝盒裝著,看不到里面的禮物.
(1)歡歡隨機地從桌上取出一個禮包,取出的是芭比娃娃的概率是多少?
(2)請用樹狀圖或列表法表示歡歡隨機地從桌上取出兩個禮包的所有可能結果,并求取出的兩個禮包都是智能對話機器人的概率.
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【題目】為全面貫徹黨的教育方針,堅持“健康第一的教育理念,促進學生健康成長,提高體質健康水平,成都市調整體育中考實施方案:分值增加至60,男1000(女80米)必考,足球、籃球、排球“三選一”……從2019年秋季新入學的七年級起開始實施,某1學為了解七年級學生對三大球類運動的喜愛情況,從七年級學生中隨機抽取部分學生進行調查問卷,通過分析整理繪制了如下兩幅統計圖。請根據兩幅統計圖中的信息回答下列問題:
(1)求參與調查的學生中,喜愛排球運動的學生人數,并補全條形圖
(2)若該中學七年級共有400名學生,請你估計該中學七年級學生中喜愛籃球運動的學生有多少名?
(3)若從喜愛足球運動的2名男生和2名女生中隨機抽取2名學生,確定為該校足球運動員的重點培養對象,請用列表法或畫樹狀圖的方法求抽取的兩名學生為一名男生和一名女生的概率.
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