【題目】為迎接市教育局開展的“學雷鋒·做有道德的人”主題演講活動,某區教育局團委組織各校學生進行演講預賽,然后將所有參賽學生的成績 (得分為整數,滿分為100分) 分成四組,繪制了不完整的統計圖表如下:
組別 | 成績x | 組中值 | 頻數 |
第一組 | 90≤x≤100 | 95 | 4 |
第二組 | 80≤x<90 | 85 | |
第三組 | 70≤x<80 | 75 | 8 |
第四組 | 60≤x<70 | 65 |
觀察圖表信息,解答下列問題:
(1)參賽學生共有 人,補全表格;
(2)如果將各組的組中值視為該組的平均成績,請你估計所有參賽學生的平均成績;
(3)小娟說: “根據以上統計圖表, 我可以確定所有參賽學生成績的中位數在哪一組,但不能確定眾數在哪一組?”你同意她的觀點嗎?請說明理由.
(4)成績落在第一組的恰好是兩男兩女四位學生,區教育局團委從中隨機挑選兩位學生參加市教育局組織的決賽,通過列表或畫樹狀圖的方法求出挑選的兩位學生恰好是一男一女的概率.
【答案】(1)25,10,3;(2)估計所有參賽學生的平均成績為81分;(3)同意,理由見解析;(4)
【解析】
(1)用第三組的頻數除以所占的百分比,即可求出參賽學生的總人數,繼而求出第二組和第四組的人數,補全表格即可;
(2)根據加權平均數的計算方法求解即可;
(3)根據中位數與眾數的定義分析,即可求得答案;
(4)首先根據題意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結果與挑選的兩位學生恰好是一男一女的情況,再利用概率公式即可求得答案.
解:(1) 參賽學生總人數為:8÷32%=25(人),
第二組:25×40%=10(人),第四組:25-4-8-10=3(人),
補全表格:
組別 | 成績x | 組中值 | 頻數 |
第一組 | 90≤x≤100 | 95 | 4 |
第二組 | 80≤x<90 | 85 | 10 |
第三組 | 70≤x<80 | 75 | 8 |
第四組 | 60≤x<70 | 65 | 3 |
(2)(分),
答:估計所有參賽學生的平均成績為81分;
(3)同意.
理由:中位數是把一組數據按大小順序排列后,處于中間的一個數(或兩個數的平均數),故中位數在第二組;眾數是出現次數最多的數,各組數據中無法確定是否有相同的數和相同數的個數,故不能確定眾數在哪一組;
(4)列表如下:
男 | 男 | 女 | 女 | |
男 | (男,男) | (女,男) | (女,男) | |
男 | (男,男) | (女,男) | (女,男) | |
女 | (男,女) | (男,女) | (女,女) | |
女 | (男,女) | (男,女) | (女,女) |
∵所有等可能的情況有12種,其中挑選的兩位學生恰好是一男一女的情況有8種,
∴挑選的兩位學生恰好是一男一女的概率為.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】倡導健康生活推進全民健身,某社區去年購進A,B兩種健身器材若干件,經了解,B種健身器材的單價是A種健身器材的1.5倍,用7200元購買A種健身器材比用5400元購買B種健身器材多10件.
(1)A,B兩種健身器材的單價分別是多少元?
(2)若今年兩種健身器材的單價和去年保持不變,該社區計劃再購進A,B兩種健身器材共50件,且費用不超過21000元,請問:A種健身器材至少要購買多少件?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,對角線AC,BD相交于點E,F是邊BA延長線上一點,連接EF,以EF為直徑作⊙O,交DC于D,G兩點,AD分別于EF,GF交于I,H兩點.
(1)求∠FDE的度數;
(2)試判斷四邊形FACD的形狀,并證明你的結論;
(3)當G為線段DC的中點時,
①求證:FD=FI;
②設AC=2m,BD=2n,求⊙O的面積與菱形ABCD的面積之比.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(2016黑龍江省齊齊哈爾市)如圖,平面直角坐標系內,小正方形網格的邊長為1個單位長度,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣1,3),B(﹣4,0),C(0,0)
(1)畫出將△ABC向上平移1個單位長度,再向右平移5個單位長度后得到的△A1B1C1;
(2)畫出將△ABC繞原點O順時針方向旋轉90°得到△A2B2O;
(3)在x軸上存在一點P,滿足點P到A1與點A2距離之和最小,請直接寫出P點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在11×11的正方形網格中,△TAB的頂點分別為T(1,1),A(2,3),B(4,2).
(1)以點T(1,1)為位似中心,按比例尺(TA′:TA)3:1,在位似中心的同側將△TAB放大為△TA′B′,放大后點A,B的對應點分別為A′,B′,畫出△TA′B′,并寫出點A′,B′的坐標;點A′的坐標為 ,點B′的坐標為
(2)在(1)中,若C(a,b)為線段AB上任一點,寫出變化后點C的對應點C′的坐標為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線
與
軸的交點為A,B(點A 在點B的左側).
(1)求點A,B的坐標;
(2)橫、縱坐標都是整數的點叫整點.
①直接寫出線段AB上整點的個數;
②將拋物線沿
翻折,得到新拋物線,直接寫出新拋物線在
軸上方的部分與線段
所圍成的區域內(包括邊界)整點的個數.
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