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【題目】化簡x﹣y﹣（x+y）的最后結果是 ．

【答案】﹣2y
【解析】解：原式=x﹣y﹣x﹣y=﹣2y， 所以答案是：﹣2y
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解整式加減法則的相關知識，掌握整式的運算法則：（1）去括號；（2）合并同類項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某商店一天中賣出某種品牌的運動鞋15雙，它們的尺碼與銷售量如表所示：

鞋的尺碼/cm

23

23.5

24

24.5

25

銷售量/雙

2

3

3

5

2

則這15雙鞋的尺碼組成的數據中，中位數為（　�。�

A.23.5cmB.24cmC.24.5cmD.25cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若n邊形的內角和是它的外角和的2倍，則n= .

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】將二次函數y=x2的圖象向右平移1個單位，在向上平移2個單位后，所得圖象的函數表達式是 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】利用三角板工具畫角很方便，但是只能畫出一些特殊的角，下列角度不能用一副三角板(不再用其他工具)畫出的是(　　)

A. 15°B. 20°C. 75°D. 105°

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】(﹣1.6)+(﹣2.4)﹣(﹣7.7)＝_____．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，AB=BC，∠ABC=∠CDA=90°，BE⊥AD于點E，且四邊形ABCD的面積為16，則BE=（ ）
A.2
B.3
C.4
D.5

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】關于x的一元二次方程（m﹣2）x2+2x+1=0有實數根，則m的取值范圍是（　�。�
A.m≤3
B.m＜3
C.m＜3且m≠2
D.m≤3且m≠2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】解答題
（1）求不等式組 的解集；
（2）如圖，在△ABC中，己知∠ABC=30°，將△ABC繞點B逆時針旋轉50°后得到△A′BC′，已知A′C′∥BC，求∠A的度數．

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