【題目】如圖1,點是以
為直徑的半圓
上任意一點(不與點
重合),連接
并延長至點
使
連接
交半圓
于點
過點
作
于點
.
求證:
.
如圖2,連接
.
①當
時,四邊形
是菱形;
②當
時,四邊形
是正方形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,對于點P(x,y)和Q(x,y′),給出如下定義:若y′=,則稱點Q為點P的“可控變點”.請問:若點P在函數y=﹣x2+16(﹣5≤x≤a)的圖象上,其“可控變點”Q的縱坐標y′的取值范圍是﹣16≤y′≤16,則實數a的值是____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知點A(0,4),B(7,0),C(7,4),連接AC,BC得到矩形AOBC,點D的邊AC上,將邊OA沿OD折疊,點A的對應邊為A'.若點A'到矩形較長兩對邊的距離之比為1:3,則點A'的坐標為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場服裝部為了調動營業員的積極性,決定實行目標管理,根據目標完成的情況對營業員進行適當的獎勵.為了確定一個適當的月銷售目標,商場服裝部統計了每位營業員在某月的銷售額(單位:萬元),數據如下:
17 | 18 | 16 | 13 | 24 | 15 | 28 | 26 | 18 | 19 |
22 | 17 | 16 | 19 | 32 | 30 | 16 | 14 | 15 | 26 |
15 | 32 | 23 | 17 | 15 | 15 | 28 | 28 | 16 | 19 |
對這30個數據按組距3進行分組,并整理、描述和分析如下.
頻數分布表
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
銷售額 | |||||||
頻數 | 7 | 9 | 3 | 2 | 2 |
數據分析表
平均數 | 眾數 | 中位數 |
20.3 | 18 |
請根據以上信息解答下列問題:
(1)填空:a= ,b= ,c= ;
(2)若將月銷售額不低于25萬元確定為銷售目標,則有 位營業員獲得獎勵;
(3)若想讓一半左右的營業員都能達到銷售目標,你認為月銷售額定為多少合適?說明理由.
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【題目】某出租公司有若干輛同一型號的貨車對外出租,每輛貨車的日租金實行淡季、旺季兩種價格標準,旺季每輛貨車的日租金比淡季上漲.據統計,淡季該公司平均每天有
輛貨車未出租,日租金總收入為
元;旺季所有的貨車每天能全部租出,日租金總收入為
元.
(1)該出租公司這批對外出租的貨車共有多少輛?淡季每輛貨車的日租金多少元?
(2)經市場調查發現,在旺季如果每輛貨車的日租金每上漲元,每天租出去的貨車就會減少
輛,不考慮其它因素,每輛貨車的日租金上漲多少元時,該出租公司的日租金總收入最高?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】當圖形具有鄰邊相等的特征時,我們可以把圖形的一部分繞著公共端點旋轉,這樣將分散的條件集中起來,從而達到解決問題的目的
如圖1,等腰直角三角形
內有一點
連接
為探究
三條線段間的數量關系,我們可以將
繞點
逆時針旋轉
得到
連接
則
___ ____
是_ 三角形,
三條線段的數量關系是_ ;
如圖2,等邊三角形
內一點P,連接
請借助第一問的方法探究
三條線段間的數量關系.
如圖3 ,在四邊形
中,
點
在四邊形內部,且
請直接寫出
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC為⊙O的直徑,點D在BC上,AC=CD,∠ACB=2∠BAD
(1)求證:AB與⊙O相切;
(2)連接OD,若tanB=,求tan∠ADO.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,AE是BC邊上的高線,BM平分∠ABC交AE于點M,經過B,M 兩點的⊙O交BC于點G,交AB于點F ,FB為⊙O的直徑.
(1)求證:AM是⊙O的切線
(2)當BE=3,cosC=時,求⊙O的半徑.
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