【題目】在一次數學興趣小組活動中,陽光和樂觀兩位同學設計了如圖所示的兩個轉盤做游戲(每個轉盤被分成面積相等的幾個扇形,并在每個扇形區域內標上數字).游戲規則如下:兩人分別同時轉動甲、乙轉盤,轉盤停止后,若指針所指區域內兩數和小于12,則陽光獲勝,反之則樂觀獲勝(若指針停在等分線上,重轉一次,直到指針指向某一份內為止).
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示出上述游戲中兩數和的所有可能的結果;
(2)游戲對雙方公平嗎?請說明理由.
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【題目】為加快城鄉對接,建設全域美麗鄉村,某地區對A、B兩地間的公路進行建.如圖,A、B兩地之間有一座山,汽車原來從A地到B地需途徑C地沿折線ACB行駛,現開通隧道后,汽車可直接沿直線AB行駛,已知BC=80千米,∠A=45°,∠B=30°,
(1)開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走多少千米?
(2)開通隧道后,汽車從A地到B地大約可以少走多少千米?(結果精確到1千米)(參考數據:=1.4,
=1.7)
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【題目】某校九年級決定購買學習用具對在本次適應性考以中成績突出的同學進行獎勵,其中計劃購買,A、B兩種型號的鋼筆共45支,已知A種鋼筆的單價為7元/支,購買B種鋼筆所需費用y(元)與購買數量x(支)之間存在如圖所示的函數關系式.
(1)求y與x的函數關系式;
(2)若購買計劃中,B種鋼筆的數最不超過35支,但不少于A種鋼筆的數量,請設計購買方案,使總費用最低,并求出最低費用.
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【題目】如圖①,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=40°,連接BD、CE.將△ADE繞點A旋轉,BD、CE也隨之運動.
(1)求證:BD=CE;
(2)在△ADE繞點A旋轉過程中,當AE∥BC時,求∠DAC的度數;
(3)如圖②,當點D恰好是△ABC的外心時,連接DC,判斷四邊形ADCE的形狀,并說明理由.
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【題目】如圖是某地下商業街的入口,數學課外興趣小組同學打算運用所學知識測量側面支架最高點E到地面距離EF.經測量,支架立柱BC與地面垂直,即∠BCA=90°,且BC=1.5cm,點F、A、C在同一條水平線上,斜桿AB與水平線AC夾角∠BAC=30°,支撐桿DE⊥AB于點D,該支架邊BE與AB夾角∠EBD=60°,又測得AD=1m.請你求出該支架邊BE及頂端E到地面距離EF長度.
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【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+
x+2與x軸交于點A,點B,與y軸交于點C,點D與點C關于x軸對稱,點P是x軸上的一個動點,設點P的坐標為(m,0),過點P作x軸的垂線1交拋物線于點Q.
(1)求點A、點B、點C的坐標;
(2)當點P在線段OB上運動時,直線1交直線BD于點M,試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形;
(3)點P在線段AB上運動過程中,是否存在點Q,使得以點B、Q、M為頂點的三角形與△BOD相似?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣x+c與x軸相交于點A(﹣2,0)、B(4,0),與y軸相交于點C,連接AC,BC,以線段BC為直徑作⊙M,過點C作直線CE∥AB,與拋物線和⊙M分別交于點D,E,點P在BC下方的拋物線上運動.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)當△PDE是以DE為底邊的等腰三角形時,求點P的坐標;
(3)當四邊形ACPB的面積最大時,求點P的坐標并求出最大值.
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【題目】 如圖,直線l1⊥x軸于點(1,0),直線l2⊥x軸于點(2,0),直線l3⊥x軸于點(3,0),…,直線ln⊥x軸于點(n,0).函數y=x的圖象與直線l1,l2,l3,…,ln分別交于點A1,A2,A3,…,An;函數y=2x的圖象與直線l1,l2,l3,…,ln分別交于點B1,B2,B3,…,Bn.如果△OA1B1的面積記作S1,四邊形A1A2B2B1的面積記作S2,四邊形A2A3B3B2的面積記作S3,…,四邊形An-1AnBnBn-1的面積記作Sn,那么S2019=______.
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【題目】如圖,一次函數的圖象與反比例函數
的圖象相交于
、
兩點,其中點
的坐標為
,點
的坐標為
.
(1)根據圖象,直接寫出滿足的
的取值范圍;
(2)求這兩個函數的表達式;
(3)點在線段
上,且
,求點
的坐標.
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