【題目】如圖,在△ABC中,以AB為直徑作⊙O交BC于點D,∠DAC=∠B.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)點E是AB上一點,若∠BCE=∠B,tan∠B=,⊙O的半徑是4,求EC的長.
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【題目】如圖所示,在△ABC中,D是BC邊上一點,∠1=∠2,∠3=∠4.
(1)若∠1=35°,求∠DAC的度數;
(2)若∠BAC=69°,求∠DAC的度數.
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【題目】某出租車司機從公司出發,在東西方向的人民路上連續接送批客人,行駛路程記錄如下(規定向東為正,向西為負,單位:
):
第 | 第 | 第 | 第 | 第 |
(1)接送完第批客人后,該駕駛員在公司什么方向,距離公司多少千米?
(2)若該出租車每千米耗油升,那么在這過程中共耗油多少升?
(3)若該出租車的計價標準為:行駛路程不超過收費
元,超過
的部分按每千米
元收費,在這過程中該駕駛員共收到車費多少元?
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【題目】已知,滿足
,分別對應著數軸上的
兩點.
(1) ,
,并在數軸上面出
兩點;
(2)若點從點
出發,以每秒
個單位長度向
軸正半軸運動,求運動時間為多少時,點
到點
的距離是點
到點
距離的
倍;
(3)數軸上還有一點的坐標為
,若點
和點
同時從點
和點
出發,分別以每秒
個單位長度和每秒
個單位長度的速度向
點運動,
點到達
點后,再立刻以同樣的速度返回,運動到終點
,點
到達點
后停止運動.求點
和點
運動多少秒時,
兩點之間的距離為
,并求此時點
對應的數.
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【題目】整式計算題
(1)先化簡,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+2y),其中x=2,y=1.
(2)已知小明的年齡是m歲,小紅的年齡比小明的年齡的2倍少4歲,小華的年齡比小紅的年齡的還多1歲,求這三名同學的年齡的和.
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【題目】九年級一班開展了“讀一本好書”的活動,班委會對學生閱讀書籍的情況進行了問卷調查,問卷設置了“小說”“戲劇”“散文”“其他”四個選項,每位同學僅選一項,根據調查結果繪制了如下不定整的頻數分布表和扇形統計圖.
類別 | 頻數(人數) | 頻率 |
小說 | 16 |
|
戲劇 | 4 | |
散文 | a |
|
其他 | b | |
合計 | 1 |
根據圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)直接寫出a,b,m的值;
(2)在調查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學選擇了“戲劇”類,現從以上四位同學中任意選出2名同學參加學校的戲劇興趣小組,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求選取的2人恰好乙和丙的概率.
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【題目】在數學學習中整體思想與轉化思想是我們常用到的數學思想.
圖(1)中,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數等于多少時,我們可以連接CD,利用三角形的內角和則有∠B+∠E=∠ECD+∠BDC,這樣∠A、∠B、∠C、∠D、∠E的和就轉化到同一個△ACD中,即∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=_____.
圖(2)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數等于______.
圖(3)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度數等于________.
圖(4)中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數等于________.
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