【題目】如圖,AD∥BC,AB⊥BC于點B,AD=4,將CD繞點D逆時針旋轉90°至DE,連接AE、CE,若△ADE的面積為6,則BC=_____.
【答案】7
【解析】
過D點作DF⊥BC,垂足為F,過E點作EG⊥AD,交AD的延長線與G點,由旋轉的性質可知△CDF≌△EDG,從而有CF=EG,由△ADE的面積可求EG,得出CF的長,由矩形的性質得BF=AD,根據BC=BF+CF即可求解.
過D點作DF⊥BC,垂足為F,過E點作EG⊥AD,交AD的延長線與G點,
由旋轉的性質可知CD=ED,
∵∠EDG+∠CDG=∠CDG+∠FDC=90°,
∴∠EDG=∠FDC,又∠DFC=∠G=90°,
∴△CDF≌△EDG,
∴CF=EG,
∵S△ADE=×AD×EG=6,AD=4,
∴EG=3,則CF=EG=3,
依題意得四邊形ABFD為矩形,
∴BF=AD=4,
∴BC=BF+CF=4+3=7,
故答案為:7.
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【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=90°,∠DCB=90°,E、F分別是BD、AC的中點.
(1)請你猜想EF與AC的位置關系,并給予證明;
(2)當AC=16,BD=20時,求EF的長.
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線l:y=x+2與x軸交于點A,與y軸交于點B,點C在x軸的正半軸上,且OC=2OB.
(1)點F是直線BC上一動點,點M是直線AB上一動點,點H為x軸上一動點,點N為x軸上另一動點(不與H點重合),連接OF、FH、FM、FN和MN,當OF+FH取最小值時,求△FMN周長的最小值;
(2)如圖2,將△AOB繞著點B逆時針旋轉90°得到△A′O′B,其中點A對應點為A′,點O對應點為O',連接CO',將△BCO'沿著直線BC平移,記平移過程中△BCO'為△B'C'O″,其中點B對應點為B',點C對應點為C',點O′對應點為O″,直線C'O″與x軸交于點P,在平移過程中,是否存在點P,使得△O″PC為等腰三角形?若存在請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】(1)如圖(a)所示,點是正方形
內的一點,把
繞點
順時針方向旋轉,使點
與點
重合,點
的對應點是
.若
,
,
,求
的度數.
(2)如圖(b)所示,點是等邊三角形
內的一點,若
,
,
,求
的度數.
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【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,Rt△ABC的三個頂點A(-2,2),B(0,5),C(0,2).
(1)將△ABC以點C為旋轉中心旋轉180°,得到△A1B1C,請畫出△A1B1C的圖形.
(2)平移△ABC,使點A的對應點A2坐標為(-2,-6),請畫出平移后對應的△A2B2C2的圖形.
(3)若將△A1B1C繞某一點旋轉可得到△A2B2C2,請直接寫出旋轉中心的坐標.
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【題目】已知:如圖,在△ABC中,∠BAC=120°,以BC為邊向形外作等邊三角形BCD,把△ABD繞著點D按順時針方向旋轉60°后得到△ECD,若AB=5,AC=3,求∠BAD的度數與AD的長.
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【題目】八年級(1)班研究性學習小組為研究全校同學課外閱讀情況,在全校隨機邀請了部分同學參與問卷調查,統計同學們一個月閱讀課外書的數量,并繪制了以下統計圖.
請根據圖中信息解決下列問題:
(1)共有 名同學參與問卷調查;
(2)補全條形統計圖和扇形統計圖;
(3)全校共有學生1500人,請估計該校學生一個月閱讀2本課外書的人數約為多少.
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【題目】某公司為了擴大經營,決定購進6臺機器用于生產某活塞.現有甲、乙兩種機器供選擇,其中每種機器的價格和每臺機器日生產活塞的數量如下表所示.經過預算,本次購買機器所耗資金不能超過34萬元.
甲 | 乙 | |
價格(萬元/臺) | 7 | 5 |
每臺日產量(個) | 100 | 60 |
(1)按該公司要求可以有幾種購買方案?
(2)如果該公司購進的6臺機器的日生產能力不能低于380個,那么為了節約資金應選擇什么樣的購買方案?
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【題目】如圖,已知,,AC=AD.給出下列條件: ①AB=AE;②BC=ED;③
;④
.其中能使
的條件為__________ (注:把你認為正確的答案序號都填上).
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