【題目】如圖,在菱形中,
,
,點
是
邊的中點,點
是
邊上一動點(不與點
重合),延長
交射線
于點
,連接
,
.
(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)填空:
①當的值為_______時,四邊形
是矩形;
②當的值為______時,四邊形
是菱形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校獎勵給王偉和李麗上海世博園門票共兩張,其中一張為指定日門票,另一張為普通日門票。王偉和李麗分別轉動下圖的甲、乙兩個轉盤(轉盤甲被二等分、轉盤乙被三等分)確定指定日門票的歸屬,在兩個轉盤都停止轉動后,若指針所指的兩個數字之和為 偶數,則王偉獲得指定日門票;若指針所指的兩個數字之和為奇數,則李麗獲得指定日門票;若指針指向分隔線,則重新轉動。你認為這個方法公平嗎?請畫樹狀圖或列表,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市銷售甲、乙兩種商品,乙種商品每件進價是甲種商品每件進價的倍,購進
件甲種商品比購進
件乙種商品少花
元.
(1)求甲、乙兩種商品的每件進價分別是多少?
(2)甲、乙兩種商品每件售價分別為元和
元,超市購進甲、乙兩種商品共80件,并且購買甲種商品不多于
件,設購進
件甲種商品,獲得的總利潤為
元,求
與
的函數關系式,并寫出自變量
的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,購買兩種商品總進價不超過元,問該超市會有多少種進貨方案?并求出獲利最大的進貨方案.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形中,延長
至
使
,以
為邊作正方形
,延長
交
于
,連接
,
,
為
的中點,連接
分別與
,
交于點
.則下列說法:①
;②
;③
;④
.其中正確的有( )
A.4個B.3個C.2個D.1個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①,正方形的兩邊分別在正方形
的邊
和
上,連接
.填空:線段
與
的數量關系為________;直線
與
所夾銳角的大小為________.
(2)如圖②,將正方形繞點
順時針旋轉,在旋轉的過程中,(1)中的結論是否仍然成立,請說明理由.
(3)把圖②中的正方形都換成菱形,且,如圖③,直接寫出
______.
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【題目】如圖1,在矩形中,
,
,動點
從
出發,以每秒1個單位的速度沿射線
方向移動,作
關于直線
的對稱
,設點
的運動時間為
.
(1)當時.
①如圖2.當點落在
上時,顯然
是直角三角形,求此時
的值;
②當點不落在
上時,請直接寫出
是直角三角形時
的值;
(2)若直線與直線
相交于點
,且當
時,
.問:當
時,
的大小是否發生變化,若不變,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于點
,與
軸交于
、
兩點,其中
、
是方程的
兩根,且
.
()求拋物線的解析式;
()直線
上是否存在點
,使
為直角三角形.若存在,求所有
點坐標;反之說理;
()點
為
軸上方的拋物線上的一個動點(
點除外),連
、
,若設
的面積為
.
點橫坐標為
,則
在何范圍內時,相應的點
有且只有
個.
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【題目】如圖11,在平面直角坐標系中,△OAB的頂點坐標分別為O(0,0)、A(2,1)、B(1,-2),P(a,b)是△OAB的邊AB上一點.
(1)以原點O為位似中心,在y軸的右側畫出△OAB的一個位似△OA1B1 ,使它與△OAB的相似比為2:1,并分別寫出點A、P的對應點A1、P1的坐標;
(2)畫出將△OAB向左平移2個單位,再向上平移1個單位后的△O2A2B2 ,并寫出點A、P的對應點A2、P2的坐標;
(3)判斷△OA1B1與△O2A2B2 ,能否是關于某一點M為位似中心的位似圖形,若是,請在圖11中標出位似中心M,并寫出點M的坐標.
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