【題目】現在的青少年由于沉迷電視、手機、網絡游戲,視力日漸減退,重慶某校九年級一班班主任為了了解可能影響學生視力下降的原因,對本班進行了一個“最喜愛的娛樂”調查,每個學生在A(看電視)、B(玩手機)、C(玩網絡游戲)、D(其它)四種類型中只能選一項,并根據調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖,請根據這兩幅統計圖解答下列問題:
(1)扇形統計圖中C所占的百分比為 ,該班學生由于玩網絡游戲而視力下降的學生有 人.
(2)為了讓學生深刻認識保護視力的重要性,學校組織“保護視力 健康人生”的演講比賽,班主任從選擇D類型的學生中隨機抽選兩名學生參加比賽.已知D類型中有女生3人,其余的為男生.請求出剛好抽到的學生全部為女生的概率.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】近幾年興義市加大中職教育投入力度,取得了良好的社會效果。某校隨機調查了九年級a名學生升學意向,并根據調查結果繪制如圖的兩幅不完整的統計圖。
請你根據圖中信息解答下列問題:
(1)a= ;
(2)扇形統計圖中,“職高”對應的扇形的圓心角α= ;
(3)請補全條形統計圖;
(4)若該校九年級有學生900名,估計該校共有多少名畢業生的升學意向是職高。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是一個邊長為2的等邊三角形,AD0⊥BC,垂足為點D0.過點D0作D0D1⊥AB,垂足為點D1;再過點D1作D1D2⊥AD0,垂足為點D2;又過點D2作D2D3⊥AB,垂足為點D3;……;這樣一直作下去,得到一組線段:D0D1,D1D2,D2D3,……,則線段D1D2的長為______,線段Dn-1Dn的長為______(n為正整數).
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【題目】計算下列各題
(1)﹣2+(﹣7)+8.
(2)25﹣13﹣4﹣25.
(3).
(4)(﹣2.4)﹣(﹣4.5)+|﹣2.4|+(﹣0.5).
(5)()×(﹣36).
(6).
(7)×(﹣12).
(8)13×(﹣)+(﹣13)×
+13×
.
(9)﹣12018+.
(10).
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【題目】有五張正面分別標有數字—2、—1、0、1、2的不透明卡片,它們除數字不同外其余全部相同,現將它們背面向上,洗勻后從中任取一張,將卡片上的數字記為,則
使關于
的一元一次方程
有整數解,且方程的整數解能與2,6組成三角形的概率是____________.
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【題目】如圖,已知拋物線經過A(1,0),B(0,3)兩點,對稱軸是直線x=﹣1.
(1)求拋物線對應的函數關系式;
(2)點N在線段OA上,點M在線段OB上,且OM=2ON,過點N作x軸的垂線交線段AB于點Q,交拋物線于點P.
①當ON為何值時,四邊形OMPN為矩形;
②△AOQ能否為等腰三角形?若能,求出此時ON的值;若不能,請說明理由.
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【題目】在數軸上,我們把表示數2的點定為核點,記作點,對于兩個不同的點
和
,若點
,
到點
的距離相等,則稱點
與點
互為核等距點.如圖,點
表示數-1,點
表示數5,它們與核點
的距離都是3個單位長度,我們稱點
與點
互為核等距點.
(1)已知點表示數3,如果點
與點
互為核等距點,那么點
表示的數是______;
(2)已知點表示數
,點
與點
互為核等距點,
①如果點表示數
,求
的值;
②對點進行如下操作:先把點
表示的數乘以2,再把所得數表示的點沿著數軸向左移動5個單位長度得到點
,求
的值.
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【題目】如圖,已知,OA、OD重合,AOB=120,COD=50,當AOB繞點O順時針旋轉到AO與CO重合的過程中,下列結論正確的是( )
①OB旋轉50②當OA平分COD時,BOC=95,③DOB+AOC=170,④BOC-AOD=70
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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【題目】如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網格線運動.它從A處出發去看望B、C、D處的其它甲蟲,規定:向上向右走為正,向下向左走為負.如果從A到B記為:A→B(+1,+4),從B到A記為:B→A(﹣1,﹣4),其中第一個數表示左右方向,第二個數表示上下方向,那么圖中
(1)A→C( , ),B→D( , );
(2)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程;
(3)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請在圖中標出依次行走停點E、F、M、N的位置.
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