【題目】已知:在坐標平面內,三個頂點的坐標為
,(正方形網格中,每個小正方形邊長為1個單位長度).
(1)畫出向下平移4個單位得到的
;
(2)以B為位似中心,在網格中畫出,使
與
位似,且位似比
,直接寫出
點坐標是_____________________;
(3)的面積是______________平方單位.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是BD的中點,CE⊥AB,垂足為E,BD交CE于點F.
【1】求證:CF=BF;
【2】若AD=2,⊙O的半徑為3,求BC的長
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【題目】在平面直角坐標系中,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,現給以下結論:①abc<0;②c+2a<0;③9a﹣3b+c=0;④a﹣b≥m(am+b)(m為實數);⑤4ac﹣b2<0.其中錯誤結論的個數有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】小飛研究二次函數(
為常數)性質時得出如下結論:
①這個函數圖象的頂點始終在直線上;
②存在一個的值,使得函數圖象的頂點與
軸的兩個交點構成等腰直角三角形;
③點與點
在函數圖象上,若
,
,則
;
④當時,
隨
的增大而增大,則
的取值范圍為
.老師檢查以后,發現其中有一個錯誤的結論,這個錯誤的結論的序號是:______.
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【題目】 如圖①,在中
,
,
是過
的一條直線,且
,
在
的異側,
于
,
于
.
(1)填空:線段與
、
之間的數量關系為________;
(2)若直線繞
點旋轉到如圖②位置時(
),其他條件不變,判斷
與
,
之間的數量關系,并說明理由.
(3)若直線繞
點旋轉到如圖③位置時(
),其他條件不變,則
與
,
的關系又怎樣?請寫出結果,不必證明.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知 AD>AB.在邊AD上取點E,連結CE.過點E作EF⊥CE,與邊AB的延長線交于點F.
(1)證明:△AEF∽△DCE.
(2)若AB=3,AE =4,AD=10,求線段BF的長.
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【題目】已知二次函數的圖像與直線
交于點
、點
.
(1)求的表達式和
的值;
(2)當時,求自變量
的取值范圍;
(3)將直線沿
軸上下平移,當平移后的直線與拋物線只有一個公共點時,求平移后的直線表達式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,點P是△ABD的內切圓的圓心,過P作PE⊥BC,PF⊥CD,垂足分別為點E、F,則四邊形PECF和矩形ABCD的面積之比等于( 。
A.1:2B.2:3C.3:4D.無法確定
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一邊為邊畫等腰三角形,使得它的第三個頂點在△ABC的其他邊上,則可以畫出的不同的等腰三角形的個數最多為( 。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
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