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如圖,菱形ABCD中,E是AD的中點,將△CDE沿CE折疊后,點A和點D恰好重合.若AB=4,則菱形ABCD的面積為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2015-2016學年江西省撫州市八年級上學期期末考試數學數學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,DE是△ABC中邊AC的垂直平分線,若BC=18 cm, AB=10 cm,則△ABD的周長為( )

A.16 cm B.18 cm C.26 cm D.28 cm

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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市七年級下學期第一次月考數學卷(解析版) 題型:填空題

(6分)已知:如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC與G,∠E=∠3,試問:AD是∠BAC的平分線嗎?若是,請說明理由.(在橫線上填寫正確的依據或證明步驟)

解答:是,理由如下:

∵AD⊥BC,EG⊥BC(已知)

∴∠4=∠5=90°(垂直的定義)

∴AD∥EG

∴∠1=∠E

∠2=∠3

∵∠E=∠3(已知)

∴∠ =∠ ;

∴AD是∠BAC的平分線(角平分線的定義).

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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市七年級下學期第一次月考數學卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在平行四邊形ABCD中,CE⊥AB且E為垂足.如果∠A=125°,則∠BCE=( )

A.55° B.35° C.25° D.30°

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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下學期第一次月考數學卷(解析版) 題型:解答題

為了解某學校學生的個性特長發展情況,在全校范圍內隨機抽查了部分學生參加音樂、體育、美術、書法等活動項目(每人只限一項)的情況.并將所得數據進行了統計,結果如圖所示.

(1)求在這次調查中,一共抽查了多少名學生;

(2)求出扇形統計圖中參加“音樂”活動項目所對扇形的圓心角的度數;

(3)若該校有2400名學生,請估計該校參加“美術”活動項目的人數

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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下學期第一次月考數學卷(解析版) 題型:填空題

若最簡二次根式是同類二次根式,則a的值為

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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下學期第一次月考數學卷(解析版) 題型:選擇題

口ABCD中,∠A︰∠B︰∠C︰∠D可以為( )

A、1︰2︰3︰4 B、1︰2︰2︰1 C、2︰2︰1︰1 D、2︰1︰2︰1

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科目:初中數學 來源:2015-2016學年重慶萬盛區關壩中學八年級下學期開學考試數學試卷(解析版) 題型:填空題

計算:=

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科目:初中數學 來源:2016屆江西省撫州市九年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是AC的中點,且∠A+∠CDB=90°,過點A、D作⊙O,使圓心O在AB上,⊙O與AB交于點E.

(1)求證:直線BD與⊙O相切;

(2)若AD:AE=4:5,BC=6,求⊙O的直徑.

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