【題目】一元二次方程x2﹣2x=0的解是 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于同一平面內的三條直線a,b,c,給出下列5個判斷:①a∥b②b∥c;③a⊥b;④a∥c;⑤a⊥c.請以其中兩個論斷為條件,一個論斷為結論,組成一個你認為正確的命題(至少寫兩個命題).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算:
(1)
(2)(x+2y)2﹣(3x+y)(x+2y)
(3)[(2a+b)2﹣(2a﹣b)2+6b2]÷2b
(4)[(xy+2)(xy﹣2)﹣2x2y2+4]÷xy,其中x=10,y=﹣.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,下列圖形是將正三角形按一定規律擺放,第一次擺放的圖形中有 個正三角形,第二次擺放的圖形中有 個正三角形,…以此類推,則第五次擺放的圖形中所有的正三角形的個數 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 有理數的絕對值一定是正數
B. 如果兩個數的絕對值相等,那么這兩個數相等
C. 如果一個數是正數,那么這個數的絕對值是它本身
D. 如果一個數的絕對值是它本身,那么這個數是正數
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,AD=10.
(1)求矩形ABCD的周長;
(2)E是CD上的點,將△ADE沿折痕AE折疊,使點D落在BC邊上點F處.
①求DE的長;
②點P是線段CB延長線上的點,連接PA,若△PAF是等腰三角形,求PB的長.
(3)M是AD上的動點,在DC 上存在點N,使△MDN沿折痕MN折疊,點D落在BC邊上點T處,求線段CT長度的最大值與最小值之和.
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