【題目】我校八年級有800名學生,在體育中考前進行一次排球模擬測試,從中隨機抽取部分學生,根據其測試成績制作了下面兩個統計圖,請根據相關信息,解答下列問題:
(1)本次抽取到的學生人數為________,圖2中的值為_________.
(2)本次調查獲取的樣本數據的平均數是__________,眾數是________,中位數是_________.
(3)根據樣本數據,估計我校八年級模擬體測中得12分的學生約有多少人?
【答案】(1)①50;②28;(2)①10.66;②12;③11;(3)我校八年級模擬體測中得12分的學生約有256人;
【解析】
(1)求直方圖中各組人數和即可求得跳繩得學生人數,利用百分比的意義求得m即可;
(2)利用平均數、眾數、中位數的定義求解即可;
(3)利用總人數乘以對應的百分比即可求得;
(1)本次抽取到的學生人數為:4+5+11+14+16=50(人);
m%=1450x100%=28%,
∴=28;
故答案為:①50;②28;
(2)觀察條形統計圖得,
本次調查獲取的樣本數據的平均數,
∴本次調查獲取的樣本數據的平均數為10.66,
∵在這組樣本數據中,12出現了16次,
∴眾數為12,
∵將這組數據按從小到大排列后,其中處于中間位置的兩個數都為11,
∴中位數為:,
(3)800×32%=256人;
答:我校八年級模擬體測中得12分的學生約有256人;
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】正方形ABCD中,點E是邊AD的中點.連接BE,在BE上找一點F,連接AF,將AF繞點A順時針旋轉90°到AG,點F與點G對應.AG、BD延長線交于點H.若AB=4,當F、E、G三點共線時,求S△BFH=_____.
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【題目】知識背景:過中心對稱圖形的對稱中心的任意一條直線都將其分成全等的兩個部分.
(1)如圖①,直線m經過平行四邊形ABCD對角線的交點O,則S四邊形AEFB S四邊形DEFC(填“>”“<”“=”);
(2)如圖②,兩個正方形如圖所示擺放,O為小正方形對角線的交點,求作過點O的直線將整個圖形分成面積相等的兩部分;
(3)八個大小相同的正方形如圖③所示擺放,求作直線將整個圖形分成面積相等的兩部分(用三種方法分割).
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【題目】定義:對于給定的兩個函數,任取自變量x的一個值,當x<0時,它們對應的函數值互為相反數;當x≥0時,它們對應的函數值相等,我們稱這樣的兩個函數互為相關函數.例如:一次函數y=x﹣1,它們的相關函數為y=.
(1)已知點A(﹣5,8)在一次函數y=ax﹣3的相關函數的圖象上,求a的值;
(2)已知二次函數y=﹣x2+4x﹣.
①當點B(m, )在這個函數的相關函數的圖象上時,求m的值;
②當﹣3≤x≤3時,求函數y=﹣x2+4x﹣的相關函數的最大值和最小值.
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【題目】初中生對待學習的態度一直是教育工作者關注的問題之一.為此市教育局對部分學校的九年級學生對待學習的態度進行了一次抽樣調查(把學習態度分為三個層級,A級:對學習很感興趣;B級:對學習較感興趣;C級:對學習不感興趣),并將調查結果繪制成圖①②的統計圖(不完整).請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1) 此次抽樣調查中,共調查了 名學生;并將圖①補充完整;
(2) 求出圖中②C級所占的圓心角的度數;
(3) 根據抽樣調查結果,請你估計我市近50000名九年級學生中大約有多少名學生學習態度達標(達標包括A級和B級)?
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【題目】某儲運站現有甲種貨物1530噸,乙種貨物1150噸,安排用一列貨車將這批貨物運往青島,這列貨車可掛A,B兩種不同規格的貨廂50節.已知甲種貨物35噸和乙種貨物15噸可裝滿一節A型貨廂,甲種貨物25噸和乙種貨物35噸可裝滿一節B型貨廂,按此要求安排A,B兩種貨廂的節數,有哪幾種運輸方案?請設計出來.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,BC=12,E為邊AC的中點,
(1)如圖1,過點E作EH⊥BC,垂足為點H,求線段CH的長;
(2)作線段BE的垂直平分線分別交邊BC、BE、AB于點D、O、F.
①如圖2,當∠BAC=90°時,求BD的長;
②如圖3,設tan∠ACB=x,BD=y,求y與x之間的函數表達式和tan∠ACB的最大值.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數y=kx+b的圖象經過點A(﹣2,6),且與x軸相交于點B,與正比例函數y=3x的圖象相交于點C,點C的橫坐標為1.
(1)求k、b的值;
(2)若點D在y軸負半軸上,且滿足S△COD=S△BOC,求點D的坐標.
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【題目】如圖,已知Rt△ABC的直角邊AC與Rt△DEF的直角邊DF在同一條直線上,且AC=60cm,BC=45cm,DF=6cm,EF=8cm.現將點C與點F重合,再以4cm/s的速度沿
CA方向移動△DEF;同時,點P從點A出發,以5cm/s的速度沿AB方向移動.設移動時間為t(s),以點P為圓心,3t(cm)長為半徑的⊙P與直線AB相交于點M,N,當點F與點A重合時,△DEF與點P同時停止移動,在移動過程中:
(1)連接ME,當ME∥AC時,t=________s;
(2)連接NF,當NF平分DE時,求t的值;
(3)是否存在⊙P與Rt△DEF的兩條直角邊所在的直線同時相切的時刻?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
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