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【題目】在平面直角坐標系中,函數)的圖象G與直線交于點A41),點B1,n)(n≥4n為整數)在直線l上.

1)求的值;

2)橫、縱坐標都是整數的點叫做整點.記圖象與直線l圍成的區域(不含邊界)為W

①當n=5時,求的值,并寫出區域W內的整點個數;

②若區域W內恰有5個整點,結合函數圖象,求的取值范圍.

【答案】1m=4;(2)①區域內有2個整點;②

【解析】

1)把點A的坐標代入反比例函數解析式求解即可;

2)①先求出當n=5的值,然后結合函數圖象解答即可;

②如圖2,分別求出當n=6、n=7k的值,再結合函數圖象求出區域內的整點個數,進而可判斷當n≥8時區域內的整點個數,從而可得結果.

解:(1)∵點A4,1)在函數)的圖象G上,

m= 4;

2)①當n=5時,直線經過點B15),

,解得

此時區域內有2個整點(2,3)、(3,2),如圖1;

如圖2,直線過定點A4,1),n為整數,

∴當n=6時,直線經過點B1,6),解得,此時區域內有4個整點;

n=7時,直線經過點B1,7),解得,區域內有5個整點;

的取值范圍是

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】正方形的邊長為4,點在對角線上(可與點重合),,點在正方形的邊上.下面四個結論中,

①存在無數個四邊形是平行四邊形;

②存在無數個四邊形是菱形;

③存在無數個四邊形是矩形;

④至少存在一個四邊形是正方形.

所有正確結論的序號是_______

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【題目】如圖,二次函數的圖象經過點,點是拋物線上任意一點,有下列結論:①; ②一元二次方程的兩個根為;③若,則;④對于任意實數總成立.其中正確結論的個數為

A.B.C.D.

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【題目】某校按照開展陽光體育運動的要求,決定主要開設:乒乓球、:籃球、:跑步:跳繩這四種運動項目.為了了解學生喜歡哪一種項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成如圖所示的條形統計圖和扇形統計圖.請你結合圖中的信息解答下列問題:

1)樣本中喜歡項目的人數百分比是多少?其所在扇形統計圖中的圓心角的度數是多少?

2)把條形統計圖補充完整;

3)已知該校有1000人,請根據樣本估計全校喜歡乒乓球的人數是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下面是小明設計的在已知三角形的一邊上取一點,使得這點到這個三角形的另外兩邊的距離相等的尺規作圖過程:

已知:△ABC

求作:點D,使得點DBC邊上,且到AB,AC邊的距離相等.

作法:如圖,

作∠BAC的平分線,交BC于點D.則點D即為所求.

根據小明設計的尺規作圖過程,

1)使用直尺和圓規,補全圖形 (保留作圖痕跡);

2)完成下面的證明.

證明:作DEAB于點E,作DFAC于點F,

AD平分∠BAC,

= ( ) (填推理的依據)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】張老師將自己201910月至20205月的通話時長(單位:分鐘)的有關數據整理如下:

201910月至20203月通話時長統計表

時間

10

11

12

1

2

3

時長(單位:分鐘)

520

530

550

610

650

660

20204月與20205月,這兩個月通話時長的總和為1100分鐘根據以上信息,推斷張老師這八個月的通話時長的中位數可能的最大值為( )

A.550B.580C.610D.630

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【題目】在平面直角坐標系中,函數)的圖象G與直線交于點A4,1),點B1,n)(n≥4,n為整數)在直線l上.

1)求的值;

2)橫、縱坐標都是整數的點叫做整點.記圖象與直線l圍成的區域(不含邊界)為W

①當n=5時,求的值,并寫出區域W內的整點個數;

②若區域W內恰有5個整點,結合函數圖象,求的取值范圍.

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【題目】如圖,的直徑,,垂足為點,連接、,點延長線上的一點,且

1)求證:的切線;

2)若,求的長.

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【題目】如圖,拋物線軸交于點、,與軸交于點,,、兩點間的距離為,拋物線的對稱軸為

(1)求拋物線的解析式;

(2)如圖1,對稱軸上是否存在點,使,若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

(3)如圖2,拋物線的頂點為,對稱軸交軸于點,點為拋物線上一點,點不與點重合. 時,過點分別作軸的垂線和平行線,與軸交于點、與對稱軸交于點,得到矩形,求矩形周長的最大值;

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