【題目】每年的3月15日是 “國際消費者權益日”,許多家居商城都會利用這個契機進行打折促銷活動.甲賣家的某款沙發每套成本為5000元,在標價8000元的基礎上打9折銷售.
(1)現在甲賣家欲繼續降價吸引買主,問最多降價多少元,才能使利潤率不低于20%?
(2)據媒體爆料,有一些賣家先提高商品價格后再降價促銷,存在欺詐行為.乙賣家也銷售相同的沙發,其成本、標價與甲賣家一致,以前每周可售出5套,現乙賣家先將標價提高m%,再大幅降價40m元,使得這款沙發在3月15日那一天賣出的數量就比原來一周賣出的數量增加了m%,這樣一天的利潤達到了31250元,求m.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,其中每個小正方形的邊長為1個單位長度.
(1)畫出ABC關于原點O的中心對稱圖形A1B1C1,并寫出點A1的坐標;
(2)將ABC繞點C順時針旋轉90得到A2B2C,畫出A2B2C,求在旋轉過程中,線段CA所掃過的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為積極響應“弘揚傳統文化”的號召,某學校倡導全校1200名學生進行經典詩詞誦背活動,并在活動之后舉辦經典詩詞大賽,為了解本次系列活動的持續效果,學校團委在活動啟動之初,隨機抽取部分學生調查“一周詩詞誦背數量”,根調查結果繪制成的統計圖(部分)如圖所示.
大賽結束后一個月,再次抽查這部分學生“一周詩詞誦背數量”,繪制成統計表
一周詩詞誦背數量 | 3首 | 4首 | 5首 | 6首 | 7首 | 8首 |
人數 | 10 | 10 | 15 | 40 | 25 | 20 |
請根據調查的信息
(1)活動啟動之初學生“一周詩詞誦背數量”的中位數為 ;
(2)估計大賽后一個月該校學生一周詩詞誦背6首(含6首)以上的人數;
(3)選擇適當的統計量,從兩個不同的角度分析兩次調查的相關數據,評價該校經典詩詞誦背系列活動的效果.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知數軸上點A表示的數為8,B是數軸上位于點A左側一點,且AB=20,
(1)寫出數軸上點B表示的數 ;
(2)|5﹣3|表示5與3之差的絕對值,實際上也可理解為5與3兩數在數軸上所對的兩點之間的距離.如|x﹣3|的幾何意義是數軸上表示有理數x的點與表示有理數3的點之間的距離.試探索:
①:若|x﹣8|=2,則x= .
②:|x+12|+|x﹣8|的最小值為 .
(3)動點P從O點出發,以每秒5個單位長度的速度沿數軸向右勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒.求當t為多少秒時?A,P兩點之間的距離為2;
(4)動點P,Q分別從O,B兩點,同時出發,點P以每秒5個單位長度沿數軸向右勻速運動,Q點以P點速度的兩倍,沿數軸向右勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒.問當t為多少秒時?P,Q之間的距離為4.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,在數軸上標出表示,
的點,并比較大小:
(填
,
);
(2)如圖,,
是有理數,比較大小:
(填
,
);
(3)請借助數軸說明為什么“兩個負數中,絕對值大的反而小”.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】仙居吾悅廣場于年
月
日開業,商場內兩家服裝店舉行開業大酬賓活動,甲乙兩家服裝店優惠活動如下表:
購買服裝總金額(元) | 不超過 | 超過 |
|
優惠幅度 | 打 | 打 | 打 |
乙服裝店優惠活動:購買服裝總金額每滿元減
元.
例如:購買總金額滿元減
元,滿
元減
元,以此類推.
(1)若在兩家店購買服裝總金額都是元,哪家店實際付款更少?少多少?
(2)若購買服裝總金額小于元,選擇哪家店購買服裝更劃算?請通過計算說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將沿直線
平移到
的位置,連接
、
.
(1)如圖1,寫出線段與
的關系__________;
(2)如圖1,求證:;
(3)如圖2,當是邊長為2的等邊三角形時,以點
為原點,
所在的直線為
軸建立平面直角坐標系.求出點
的坐標,使得以
、
、
、
為頂點的四邊形是平行四邊形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交AB于D,過點O作OE∥AB,交BC于E.
(1)求證:ED為⊙O的切線;
(2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長EO交⊙O于F,連接DF、AF,求△ADF的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC與△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且點D在AB上,點E與點C在AB的兩側,連接BE,CD,點M、N分別是BE、CD的中點,連接MN,AM,AN.
下列結論:①△ACD≌△ABE;②△ABC∽△AMN;③△AMN是等邊三角形;④若點D是AB的中點,則S△ABC=2S△ABE.
其中正確的結論是 .(填寫所有正確結論的序號)
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