【題目】《九章算術》是中國傳統數學最重要的著作,奠定了中國傳統數學的基本框架.它的代數成就主要包括開方術、正負術和方程術.其中,方程術是《九章算術》最高的數學成就.《九章算術》中記載:“今有人共買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六.問人數幾何?”
譯文:“有幾個人共同出錢買雞,如果每人出九錢,那么多了十一錢;如果每人出六錢,那么少了十六錢.問:有幾個人共同出錢買雞?設有x個人共同買雞,根據題意列一元一次方程._____
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【題目】將兩塊全等的三角板如圖①擺放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°.
(1)將圖①中的△A1B1C順時針旋轉45°得圖②,點P1是A1C與AB的交點,點Q是A1B1與BC的交點,求證:CP1=CQ;
(2)在圖②中,若AP1=2,則CQ等于多少?
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【題目】為傳承中華優秀傳統文化,某校團委組織了一次全校名學生參加的“漢字書寫”大賽,為了解本次大賽的成績,校團委隨機抽取了其中
名學生的成績(成績
取整數,總分
分)作為樣本進行統計,制成如下不完整的統計圖表:
根據所給信息,解答下列問題:
(1)_____,
______;
(2)補全頻數直方圖;
(3)這名學生成績的中位數會落在______分數段;
(4)若成績在分以上(包括
分)為“優”等,請你估計該校參加本次比賽的
名學生中成績為“優”等的有多少人。
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【題目】如圖,在四邊形ABCD內找一點O,使它到四邊形四個頂點的距離之和OA+OB+OC+OD最小,正確的作法是連接AC、BD交于點O,則點O就是要找的點,請你用所學過的數學知識解釋這一道理__________________________.
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【題目】觀察下列兩個等式:,
給出定義如下:我們稱使等式a﹣b=2ab﹣1成立的一對有理數a,b為“同心有理數對”,記為(a,b),如:數對(1,
),(2,
),都是“同心有理數對”.
(1)數對(﹣2,1),(3,)是 “同心有理數對”的是__________.
(2)若(a,3)是“同心有理數對”,求a的值;
(3)若(m,n)是“同心有理數對”,則(﹣n,﹣m) “同心有理數對”(填“是”或“不是”),說明理由.
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【題目】如圖,∠AOC與∠BOC互余,OD平分∠BOC,∠AOE=2∠EOC.
(1)若∠AOD=75°,求∠AOE的度數.
(2)若∠DOE=36°,求∠EOC的度數.
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【題目】八年級全體同學參加了學校捐款活動,隨機抽取了部分同學捐款的情況統計圖如圖所示
(1)本次共抽查學生 人,并將條形統計圖補充完整;
(2)捐款金額的眾數是 ,中位數是 ;
(3)在八年級600名學生中,捐款20元及以上的學生估計有 人.
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【題目】A,B兩城相距600千米,甲、乙兩車同時從A城出發駛向B城,甲車到達B城后立即返回.如圖是它們離A城的距離y(千米)與行駛時間 x(小時)之間的函數圖象.
(1)求甲車行駛過程中y與x之間的函數解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當它們行駛7了小時時,兩車相遇,求乙車速度.
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【題目】某超市要銷售一種新上市的文具,進價為20元,試營銷階段發現:當銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件,銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.
(1)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤最大,并求出最大的利潤;
(2)經過試營銷后,超市按(1)中單價銷售,為了回饋廣大顧客,同時提高該文具知名度,超市決定在1月1日當天開展降價促銷活動,若每件文具降價2a%,則可多售出4a%,結果當天銷售額為5670元,要使銷量盡可能地大,求a的值.
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