【題目】某數學小組對函數y1=圖象和性質進行探究.當x=4時,y1=0.
(1)當x=5時,求y1的值;
(2)在給出的平面直角坐標系中,補全這個函數的圖象,并寫出這個函數的一條性質;
(3)進一步探究函數圖象并解決問題:已知函數y2=﹣的圖象如圖所示,結合函數y1的圖象,直接寫出不等式y1≥y2的解集.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知在中,
,
,點
為
邊上的一點.
(1)以點為旋轉中心,將
逆時針旋轉
,得到
,請你畫出旋轉后的圖形;
(2)延長交
于點
,求證:
;
(3)若,
,連接
,請直接寫出
的長度______________.
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【題目】點A的坐標是A(x,y),從1、2、3這三個數中任取一個數作為x的值,再從余下的兩個數中任取一個數作為y的值.則點A落在直線y=﹣x+5與直線y=x及y軸所圍成的封閉區域內(含邊界)的概率是_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=4,以直角邊AC為直徑作⊙O交AB于點D,則圖中陰影部分的面積等于________.(結果保留
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在菱形中
,
,邊
上一動點
從點
出發向點
勻速運動,速度為
,過點
作
,垂足為
,以
為邊長作等邊
,點
,
在直線
的異側,連接
.點
的運動時間為
.
(1)當時,
_______
;(直接寫出答案)
(2)連接,若
為等腰三角形,求
的值;
(3)如圖②,經過點、
、
作
,連接
,當
與
相切時,則
的值等于_______
(直接寫出答案)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校準備為“中國古詩詞”朗誦比賽購買獎品.已知在中央商場購買3個甲種獎品和2個乙種獎品共需120元;購買5個甲種獎品和4個乙種獎品共需210元.
(1)求甲、乙兩種獎品的單價;
(2)學校計劃購買甲、乙兩種獎品共80個,且此次購買獎品的費用不超過1500元.正逢中央商場促銷,所有商品一律八折銷售,求學校在中央商場最多能購買多少個甲種獎品?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為報答當年5.12汶川地震各地的馳援深情,四川某農產品公司決定將本公司農業基地生產的蔬菜水果全部運到湖北武漢,支援武漢人民抗擊新冠疫情.為了運輸的方便,將蔬菜和水果分別打包成件,蔬菜和水果共260件,蔬菜比水果多40件.
(1)求打包成件的蔬菜和水果各多少件?
(2)現計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將這批物資全部運往武漢.已知甲種貨車最多可裝蔬菜30件和水果13件,乙種貨車最多可裝蔬菜和水果各15件.如果甲種貨車每輛需付運輸費3000元,乙種貨車每輛需付運輸費2400元.則公司安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案?并說明公司選擇哪種方案可使運輸費最少?
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